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深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合(he)，專業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革，深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大(da)關(guan)，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整(zheng)，并在部分學院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作院校開展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統，建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學校以高(gao)度的(de)(de)文化自覺(jue)，強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務(wu)，實(shi)施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開展(zhan)(zhan)文化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)(zhan)書院及書香校園建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文化及高(gao)雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。