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招(zhao)聘任免(mian)
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的改(gai)革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略，加(jia)快國際化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自身優勢(shi)，深化國際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
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