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深圳職業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓(tuo)進取(qu)，創造(zao)了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)經費突(tu)破億元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場(chang)辦(ban)學，每年(nian)招(zhao)生時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行適當(dang)調(diao)整(zheng)，并在部分學院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用(yong)區域(yu)(yu)與自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。

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學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。