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教育教學
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    建校以來,深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的過程,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

    1、模式探索(1993—2005)

    建校初(chu)期至21世(shi)紀初(chu),深職院堅持以服(fu)務為宗旨,以就業為導(dao)向,走產學(xue)(xue)研結合道路,先后提出“經濟(ji)增長點在哪(na)里(li),我們就把(ba)專業辦到(dao)哪(na)里(li)”、以“三(san)貼(tie)近(jin)原則”(貼(tie)近(jin)生產、貼(tie)近(jin)工(gong)藝(yi)、貼(tie)近(jin)技術)開(kai)發(fa)(fa)和(he)(he)建設課程、倡(chang)導(dao)“三(san)明治”教學(xue)(xue)法,培(pei)養(yang)“大學(xue)(xue)水(shui)平的(de)能(neng)工(gong)巧(qiao)匠”和(he)(he)“能(neng)工(gong)巧(qiao)匠型的(de)大學(xue)(xue)生”等一(yi)系列創新理念(nian)和(he)(he)實(shi)(shi)踐(jian),強化實(shi)(shi)踐(jian)實(shi)(shi)訓(xun),實(shi)(shi)現了從“本科壓縮(suo)型”模式(shi)到(dao)實(shi)(shi)踐(jian)導(dao)向的(de)轉變,有力地(di)促進了學(xue)(xue)校的(de)發(fa)(fa)展和(he)(he)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)質量的(de)提高。2003年9月在教育部首次組織的(de)全國高職高專院校人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)工(gong)作水(shui)平評(ping)估中我校成(cheng)績(ji)獲得全優,2001年和(he)(he)2005年連續兩屆(jie)獲得國家級教學(xue)(xue)成(cheng)果一(yi)等獎,辦學(xue)(xue)水(shui)平和(he)(he)辦學(xue)(xue)效(xiao)益得到(dao)社會(hui)各界高度肯定(ding)。

    2001年學校教學項目獲國家級教學成果一等獎 圖為2002年5月頒獎典禮在人民大會堂舉行

    2、內涵提升(2006—2015)

    “十(shi)一五”和“十(shi)二五”期(qi)間,學(xue)(xue)校(xiao)以國(guo)家(jia)示范校(xiao)建(jian)設(she)為契機,全面深化校(xiao)企合(he)(he)作、工學(xue)(xue)結合(he)(he),并(bing)實(shi)(shi)施“文化育(yu)(yu)人(ren)、復合(he)(he)育(yu)(yu)人(ren)、協同(tong)育(yu)(yu)人(ren)”的(de)(de)“三育(yu)(yu)人(ren)”系統改革。2006年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)正式入選(xuan)“國(guo)家(jia)示范性高等(deng)職業(ye)院校(xiao)建(jian)設(she)計(ji)劃”首批建(jian)設(she)院校(xiao),并(bing)于2009年(nian)通過驗收,建(jian)成(cheng)國(guo)家(jia)級(ji)(ji)示范專業(ye)10個,建(jian)成(cheng)國(guo)家(jia)精品課(ke)程53門(men),省(sheng)級(ji)(ji)精品課(ke)程70 門(men),入選(xuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)精品教(jiao)(jiao)材12部(bu),入選(xuan)國(guo)家(jia)規(gui)劃教(jiao)(jiao)材166部(bu)。在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)運行機制上實(shi)(shi)現政府(fu)、學(xue)(xue)校(xiao)、企業(ye)、行業(ye)的(de)(de)四方(fang)聯動,在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)功能上實(shi)(shi)現生(sheng)產、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、創(chuang)新研發、應(ying)用服(fu)務的(de)(de)立體化推進。2011年(nian)起全面推進復合(he)(he)式創(chuang)新型高素(su)質高技(ji)能人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)改革,建(jian)立“主(zhu)干專業(ye)+拓展專業(ye)”的(de)(de)復合(he)(he)式專業(ye)平臺,從頂層科學(xue)(xue)設(she)計(ji)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)方(fang)案。獲國(guo)家(jia)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)果二等(deng)獎7項。

    國家級教學成果二等獎

    7

    國(guo)家級示范專業

    10

    國家(jia)精品(pin)課(ke)程

    53

    省級精(jing)品(pin)課程

    70

    入選(xuan)教育部精品(pin)教材

    12

    入選十一、十二五國家規劃教材

    166






    深職院畢業生收獲畢業證及拓展專業證書

    3、深化改革(2016—至今)

    進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)(he)”(即產教(jiao)(jiao)融合(he)(he)、職(zhi)普融合(he)(he)、理(li)實融合(he)(he)、技(ji)(ji)術與(yu)(yu)文(wen)化(hua)融合(he)(he)、教(jiao)(jiao)育與(yu)(yu)生活融合(he)(he)、現代信息技(ji)(ji)術與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)融合(he)(he)),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。2016年和2017年,學(xue)校入(ru)(ru)選省(sheng)(sheng)級(ji)品牌建(jian)設(she)專(zhuan)業16個(ge),2017年學(xue)校入(ru)(ru)選省(sheng)(sheng)一流(liu)院校建(jian)設(she)單位,立項(xiang)建(jian)設(she)高水(shui)平專(zhuan)業12個(ge)。建(jian)成(cheng)省(sheng)(sheng)級(ji)重(zhong)點(dian)專(zhuan)業8個(ge)。建(jian)成(cheng)國(guo)家級(ji)精(jing)(jing)品開放課程(cheng)43門,省(sheng)(sheng)級(ji)精(jing)(jing)品開放課程(cheng)41門。

    4、圖說教學

    自(zi)2005年起,我校共立項(xiang)建(jian)設中央、省(sheng)、市(shi)實訓(xun)(xun)基地(di)(di)(di)(di)62項(xiang)。其(qi)中,中央財政(zheng)支(zhi)持實訓(xun)(xun)基地(di)(di)(di)(di)9個,省(sheng)級實訓(xun)(xun)基地(di)(di)(di)(di)9個,省(sheng)級大學生校外實踐(jian)(jian)教(jiao)學基地(di)(di)(di)(di)8個,深圳市(shi)大學生校外實踐(jian)(jian)教(jiao)學基地(di)(di)(di)(di)34個。省(sheng)級高職教(jiao)育(yu)專項(xiang)資(zi)金(jin)公共實訓(xun)(xun)中心2個。

    2011年以來,我校(xiao)(xiao)共(gong)有2592名學子在各(ge)級各(ge)類(lei)技(ji)能(neng)大賽中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)。其(qi)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)國際級獎(jiang)(jiang)項170人(ren)(ren)次,獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)國家級獎(jiang)(jiang)項600人(ren)(ren)次,獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)省級獎(jiang)(jiang)項1119人(ren)(ren)次,獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)市級獎(jiang)(jiang)項294人(ren)(ren)次,獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)校(xiao)(xiao)級技(ji)能(neng)大賽獎(jiang)(jiang)項409人(ren)(ren)次。2016-2017年度,我校(xiao)(xiao)獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)廣東省職(zhi)業院校(xiao)(xiao)技(ji)能(neng)大賽“特殊(shu)貢獻獎(jiang)(jiang)”。

    國家級示范專業

    No.

    專業名稱(cheng)

    1

    電(dian)子信息(xi)工程(cheng)

    2

    汽車運用技術(2015改名為汽車運用與維修技術)

    3

    計算機輔助設計與制造(2015改名為機械設計與制造)

    4

    2015樓宇智能(neng)化工程技(ji)術(shu)(改(gai)名(ming)為建筑智能(neng)化工程技(ji)術(shu))

    5

    港口與航(hang)運管理

    6

    影視動畫

    7

    計算機網(wang)絡技術(shu)

    8

    印刷技術(2015改名為印刷媒體技術)

    9

    商務英語

    10

    珠寶首飾工藝及鑒定(2015改名為首飾設計與工藝)

    11

    城市園林(2015改名為風景園林設計)

    12

    食品生物技術


    省級品牌專業

    No.

    專業(ye)

    備注(zhu)

    1

    商務英(ying)語

    一類品牌(第一批(pi))

    2

    電子信(xin)息工程技術

    一類品牌(第一批)

    3

    物流管理

    二類品(pin)牌(第(di)一(yi)批)

    4

    樓(lou)宇(yu)智(zhi)能化工(gong)程(cheng)技術(shu)

    二類(lei)品牌(pai)(第一批)

    5

    軟件技術

    二類品(pin)牌(第一批(pi))

    6

    數(shu)字圖(tu)文(wen)信息技術

    二類品牌(第一(yi)批)

    7

    國際商(shang)務

    二類品(pin)牌(pai)(第一批)

    8

    游戲設計

    二類(lei)品牌(第一批)

    9

    汽車(che)電子技術

    二類品(pin)牌(第(di)一批)

    10

    風(feng)景園林設計

    二(er)類品(pin)牌(pai)(第二(er)批)

    11

    電氣(qi)自動化(hua)技術(shu)

    二(er)類品牌(第二(er)批)

    12

    會(hui)計

    二(er)類品牌(pai)(第二(er)批)

    13

    商務日語(yu)

    二類品(pin)牌(第二批)

    14

    食品生物技術

    二(er)類(lei)品(pin)牌(第二(er)批(pi))

    15

    市(shi)場營銷

    二(er)類品牌(第二(er)批)

    16

    智能交通技術運用

    二(er)類品牌(第(di)二(er)批)





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