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建(jian)校以(yi)來，深職院的(de)教育教學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式日臻完善，專業與課程(cheng)改革更(geng)加深入，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

1、模式探索（1993—2005）

建校初(chu)期至21世紀初(chu)，深職(zhi)院堅持以服(fu)務為(wei)宗旨，以就業為(wei)導向(xiang)，走產學(xue)研結合道路，先后提(ti)出(chu)“經濟增長(chang)點(dian)在(zai)哪里(li)，我們就把(ba)專業辦(ban)到(dao)哪里(li)”、以“三(san)貼(tie)近(jin)(jin)原(yuan)則”（貼(tie)近(jin)(jin)生產、貼(tie)近(jin)(jin)工藝、貼(tie)近(jin)(jin)技術）開發和(he)(he)建設課程、倡導“三(san)明治”教(jiao)(jiao)學(xue)法(fa)，培養(yang)(yang)“大學(xue)水(shui)平(ping)的能(neng)工巧匠(jiang)”和(he)(he)“能(neng)工巧匠(jiang)型(xing)的大學(xue)生”等一(yi)系列創新理(li)念和(he)(he)實(shi)踐(jian)，強化(hua)實(shi)踐(jian)實(shi)訓，實(shi)現了(le)從“本科壓縮型(xing)”模(mo)式到(dao)實(shi)踐(jian)導向(xiang)的轉變，有力地促(cu)進(jin)了(le)學(xue)校的發展和(he)(he)人才(cai)培養(yang)(yang)質量的提(ti)高(gao)。2003年9月在(zai)教(jiao)(jiao)育部首(shou)次組織的全國高(gao)職(zhi)高(gao)專院校人才(cai)培養(yang)(yang)工作水(shui)平(ping)評估中我校成(cheng)績獲得(de)(de)(de)全優，2001年和(he)(he)2005年連續(xu)兩屆獲得(de)(de)(de)國家級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)果一(yi)等獎，辦(ban)學(xue)水(shui)平(ping)和(he)(he)辦(ban)學(xue)效益得(de)(de)(de)到(dao)社會各界高(gao)度(du)肯定(ding)。

2001年學校教學項目獲國家級教學成果一等獎 圖為2002年5月頒獎典禮在人民大會堂舉行

2、內涵提升（2006—2015）

“十(shi)一五”和“十(shi)二(er)(er)五”期間(jian)，學校以國(guo)家示范(fan)校建(jian)設(she)為契機，全(quan)面深化(hua)校企合(he)作、工(gong)學結合(he)，并(bing)實施“文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人、復(fu)合(he)育(yu)(yu)(yu)人、協同育(yu)(yu)(yu)人”的(de)“三育(yu)(yu)(yu)人”系(xi)統(tong)改革。2006年(nian)學校正式入(ru)選“國(guo)家示范(fan)性高等(deng)職業(ye)(ye)院校建(jian)設(she)計(ji)劃”首批建(jian)設(she)院校，并(bing)于2009年(nian)通過驗收，建(jian)成國(guo)家級(ji)示范(fan)專業(ye)(ye)10個，建(jian)成國(guo)家精品課程53門，省(sheng)級(ji)精品課程70 門，入(ru)選教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部精品教(jiao)材(cai)(cai)12部，入(ru)選國(guo)家規劃教(jiao)材(cai)(cai)166部。在教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學的(de)運(yun)行機制上實現政府、學校、企業(ye)(ye)、行業(ye)(ye)的(de)四方聯動，在教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學的(de)功能上實現生產、教(jiao)學、創(chuang)新研發、應用服(fu)務的(de)立體化(hua)推進(jin)。2011年(nian)起全(quan)面推進(jin)復(fu)合(he)式創(chuang)新型高素質高技能人才培(pei)養改革，建(jian)立“主干專業(ye)(ye)+拓展專業(ye)(ye)”的(de)復(fu)合(he)式專業(ye)(ye)平臺(tai)，從頂層科學設(she)計(ji)人才培(pei)養方案。獲國(guo)家級(ji)教(jiao)學成果(guo)二(er)(er)等(deng)獎7項。

深職院畢業生收獲畢業證及拓展專業證書

3、深化改革（2016—至今）

進(jin)入“十三五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)(rong)合(he)(he)”（即產教(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)、職(zhi)普融(rong)(rong)合(he)(he)、理(li)實(shi)(shi)融(rong)(rong)合(he)(he)、技(ji)術(shu)(shu)與(yu)文化融(rong)(rong)合(he)(he)、教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)生活融(rong)(rong)合(he)(he)、現代(dai)信息技(ji)術(shu)(shu)與(yu)教(jiao)學(xue)(xue)融(rong)(rong)合(he)(he)），人才(cai)培養模式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。2016年和(he)2017年，學(xue)(xue)校(xiao)入選(xuan)省(sheng)級品牌建設(she)專業(ye)16個(ge)，2017年學(xue)(xue)校(xiao)入選(xuan)省(sheng)一流(liu)院(yuan)校(xiao)建設(she)單位(wei)，立(li)項建設(she)高水平專業(ye)12個(ge)。建成(cheng)省(sheng)級重點專業(ye)8個(ge)。建成(cheng)國家級精品開放課(ke)程(cheng)(cheng)43門(men)(men)，省(sheng)級精品開放課(ke)程(cheng)(cheng)41門(men)(men)。

4、圖說教學

自(zi)2005年(nian)起，我校共立項建設中央、省(sheng)、市(shi)實訓基(ji)地62項。其(qi)中，中央財政支(zhi)持實訓基(ji)地9個(ge)(ge)，省(sheng)級實訓基(ji)地9個(ge)(ge)，省(sheng)級大(da)學(xue)(xue)生校外(wai)實踐教學(xue)(xue)基(ji)地8個(ge)(ge)，深(shen)圳市(shi)大(da)學(xue)(xue)生校外(wai)實踐教學(xue)(xue)基(ji)地34個(ge)(ge)。省(sheng)級高職教育專(zhuan)項資金公共實訓中心2個(ge)(ge)。

2011年(nian)以來(lai)，我校(xiao)共有2592名學子(zi)在各(ge)級(ji)各(ge)類技能大(da)賽中(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。其中(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)(huo)得國際級(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)項(xiang)170人(ren)(ren)次(ci)(ci)(ci)，獲(huo)(huo)(huo)得國家級(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)項(xiang)600人(ren)(ren)次(ci)(ci)(ci)，獲(huo)(huo)(huo)得省級(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)項(xiang)1119人(ren)(ren)次(ci)(ci)(ci)，獲(huo)(huo)(huo)得市級(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)項(xiang)294人(ren)(ren)次(ci)(ci)(ci)，獲(huo)(huo)(huo)得校(xiao)級(ji)技能大(da)賽獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)項(xiang)409人(ren)(ren)次(ci)(ci)(ci)。2016-2017年(nian)度，我校(xiao)獲(huo)(huo)(huo)得廣東(dong)省職業(ye)院校(xiao)技能大(da)賽“特殊(shu)貢獻(xian)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)”。

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