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建校以來，深(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程，人才(cai)培養模式日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不斷創新。

1、模式探索（1993—2005）

建校(xiao)(xiao)初(chu)期至(zhi)21世紀初(chu)，深職院堅持以服務為宗旨，以就(jiu)業(ye)(ye)為導向(xiang)，走產學(xue)(xue)(xue)研結合道路，先后(hou)提出(chu)“經濟增長(chang)點在哪(na)里(li)，我們就(jiu)把專業(ye)(ye)辦(ban)到哪(na)里(li)”、以“三貼(tie)近原則”（貼(tie)近生產、貼(tie)近工(gong)藝、貼(tie)近技術）開發(fa)和(he)(he)建設課程(cheng)、倡導“三明(ming)治”教學(xue)(xue)(xue)法，培養“大學(xue)(xue)(xue)水(shui)平的(de)(de)能工(gong)巧匠”和(he)(he)“能工(gong)巧匠型的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生”等一系(xi)列創新(xin)理(li)念和(he)(he)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)，強化實(shi)(shi)踐(jian)(jian)實(shi)(shi)訓(xun)，實(shi)(shi)現了(le)從“本科(ke)壓縮型”模式到實(shi)(shi)踐(jian)(jian)導向(xiang)的(de)(de)轉變，有力地(di)促進了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)發(fa)展和(he)(he)人(ren)才(cai)培養質量的(de)(de)提高。2003年9月(yue)在教育部(bu)首次組織的(de)(de)全(quan)國(guo)高職高專院校(xiao)(xiao)人(ren)才(cai)培養工(gong)作水(shui)平評估中我校(xiao)(xiao)成績獲得(de)(de)全(quan)優(you)，2001年和(he)(he)2005年連續(xu)兩屆獲得(de)(de)國(guo)家(jia)級教學(xue)(xue)(xue)成果一等獎，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)水(shui)平和(he)(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)效益得(de)(de)到社會各(ge)界高度肯定(ding)。

2001年學校教學項目獲國家級教學成果一等獎 圖為2002年5月頒獎典禮在人民大會堂舉行

2、內涵提升（2006—2015）

“十(shi)一五”和(he)“十(shi)二五”期間，學校以國(guo)(guo)(guo)家(jia)示(shi)范校建(jian)(jian)(jian)設(she)為契機(ji)，全面(mian)深化校企合(he)作、工學結合(he)，并(bing)實(shi)施“文化育(yu)(yu)人、復(fu)合(he)育(yu)(yu)人、協同育(yu)(yu)人”的“三育(yu)(yu)人”系(xi)統改(gai)革。2006年學校正式(shi)入(ru)選“國(guo)(guo)(guo)家(jia)示(shi)范性高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)(ye)(ye)院校建(jian)(jian)(jian)設(she)計劃(hua)”首批建(jian)(jian)(jian)設(she)院校，并(bing)于2009年通過驗收，建(jian)(jian)(jian)成國(guo)(guo)(guo)家(jia)級示(shi)范專業(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)，建(jian)(jian)(jian)成國(guo)(guo)(guo)家(jia)精(jing)品(pin)課(ke)程53門，省級精(jing)品(pin)課(ke)程70 門，入(ru)選教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)精(jing)品(pin)教(jiao)(jiao)材12部(bu)，入(ru)選國(guo)(guo)(guo)家(jia)規劃(hua)教(jiao)(jiao)材166部(bu)。在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學的運行機(ji)制上實(shi)現(xian)政(zheng)府、學校、企業(ye)(ye)(ye)(ye)、行業(ye)(ye)(ye)(ye)的四(si)方(fang)聯動(dong)，在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學的功能上實(shi)現(xian)生(sheng)產、教(jiao)(jiao)學、創新研(yan)發(fa)、應用服務(wu)的立體化推進(jin)。2011年起(qi)全面(mian)推進(jin)復(fu)合(he)式(shi)創新型高(gao)(gao)素質高(gao)(gao)技能人才培(pei)養(yang)改(gai)革，建(jian)(jian)(jian)立“主干專業(ye)(ye)(ye)(ye)+拓展專業(ye)(ye)(ye)(ye)”的復(fu)合(he)式(shi)專業(ye)(ye)(ye)(ye)平臺，從頂(ding)層(ceng)科學設(she)計人才培(pei)養(yang)方(fang)案。獲國(guo)(guo)(guo)家(jia)級教(jiao)(jiao)學成果二等獎7項(xiang)。

深職院畢業生收獲畢業證及拓展專業證書

3、深化改革（2016—至今）

進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)職院以建(jian)設(she)(she)世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)(rong)合(he)”（即(ji)產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合(he)、職普融(rong)(rong)合(he)、理實(shi)融(rong)(rong)合(he)、技(ji)術(shu)與文(wen)化融(rong)(rong)合(he)、教(jiao)(jiao)(jiao)育與生活(huo)融(rong)(rong)合(he)、現(xian)代信息技(ji)術(shu)與教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)融(rong)(rong)合(he)），人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。2016年(nian)和2017年(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)入(ru)選省(sheng)級(ji)品(pin)牌建(jian)設(she)(she)專(zhuan)業(ye)16個(ge)，2017年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)入(ru)選省(sheng)一流院校(xiao)建(jian)設(she)(she)單位，立項建(jian)設(she)(she)高水平(ping)專(zhuan)業(ye)12個(ge)。建(jian)成省(sheng)級(ji)重點(dian)專(zhuan)業(ye)8個(ge)。建(jian)成國家級(ji)精(jing)品(pin)開放(fang)課(ke)(ke)程43門(men)，省(sheng)級(ji)精(jing)品(pin)開放(fang)課(ke)(ke)程41門(men)。

4、圖說教學

自2005年起，我(wo)校共(gong)立(li)項(xiang)建設(she)中央、省(sheng)、市實(shi)(shi)訓基(ji)地(di)62項(xiang)。其中，中央財政支(zhi)持實(shi)(shi)訓基(ji)地(di)9個(ge)，省(sheng)級(ji)(ji)實(shi)(shi)訓基(ji)地(di)9個(ge)，省(sheng)級(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)校外實(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)基(ji)地(di)8個(ge)，深圳市大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)校外實(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)基(ji)地(di)34個(ge)。省(sheng)級(ji)(ji)高職教育專項(xiang)資金公共(gong)實(shi)(shi)訓中心2個(ge)。

2011年以來，我校(xiao)共有2592名學子在各(ge)級(ji)(ji)各(ge)類技能大賽(sai)中(zhong)獲獎。其中(zhong)獲得(de)(de)國(guo)際級(ji)(ji)獎項170人次(ci)，獲得(de)(de)國(guo)家級(ji)(ji)獎項600人次(ci)，獲得(de)(de)省級(ji)(ji)獎項1119人次(ci)，獲得(de)(de)市級(ji)(ji)獎項294人次(ci)，獲得(de)(de)校(xiao)級(ji)(ji)技能大賽(sai)獎項409人次(ci)。2016-2017年度(du)，我校(xiao)獲得(de)(de)廣(guang)東省職業院校(xiao)技能大賽(sai)“特(te)殊貢獻獎”。

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