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25年間，學校科研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式發展，年度科研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)(yan)經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市區(qu)級(ji)科研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。
一、應用為主立方向
2008年，學校(xiao)發布(bu)了(le)《關于大(da)力推進科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)工作的意見》等(deng)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)1+7系列(lie)文件，確立了(le)“應(ying)(ying)用為主”的科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)導向，強調科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)要注重應(ying)(ying)用與實效，要堅(jian)持(chi)高職特色、技(ji)術(shu)(shu)特色。10年來(lai)，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)堅(jian)持(chi)以(yi)應(ying)(ying)用基礎研(yan)(yan)(yan)(yan)究和(he)應(ying)(ying)用技(ji)術(shu)(shu)研(yan)(yan)(yan)(yan)發為主，重視技(ji)術(shu)(shu)轉移(yi)(yi)和(he)科(ke)(ke)(ke)技(ji)成果轉化(hua)(hua)，2011年成立了(le)技(ji)術(shu)(shu)轉移(yi)(yi)辦公室，并先(xian)后發布(bu)了(le)《技(ji)術(shu)(shu)轉移(yi)(yi)（橫向）項目管理辦法》、《科(ke)(ke)(ke)技(ji)成果轉化(hua)(hua)實施(shi)辦法》等(deng)文件，極大(da)的激發了(le)學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)人員開展(zhan)應(ying)(ying)用科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)的積(ji)極性。
橫向項目經費增長圖
歷年專利申請數據增長示意圖
二、平臺團隊強基礎
2017年，學(xue)校(xiao)與美國康奈(nai)爾(er)大學(xue)諾貝爾(er)獎獲(huo)得者羅德?霍(huo)夫(fu)(fu)曼教授及其團隊(dui)合(he)作，組建(jian)霍(huo)夫(fu)(fu)曼先進材料研究院(yuan)，這是(shi)全國高(gao)職院(yuan)校(xiao)首家共建(jian)的諾貝爾(er)獎科學(xue)家實驗室。
學校(xiao)頒布了《科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)創新(xin)平(ping)臺管理辦法》、《科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)創新(xin)團(tuan)隊(dui)(dui)管理辦法》等(deng)，打造優(you)勢科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)方(fang)向和研(yan)(yan)(yan)究(jiu)團(tuan)隊(dui)(dui)，目前共有省部級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺8個(ge)、市(shi)級21個(ge)、區級4個(ge)，自2011年起還先后立項建設4批(pi)校(xiao)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)創新(xin)平(ping)臺和團(tuan)隊(dui)(dui)，支持校(xiao)級平(ping)臺18個(ge),團(tuan)隊(dui)(dui)27個(ge)。
學校(xiao)積極與(yu)(yu)國(guo)內(nei)兄弟院校(xiao)聯(lian)(lian)系合(he)作，開展聯(lian)(lian)合(he)培(pei)養(yang)研究生(sheng)和招(zhao)收博(bo)士(shi)后工作，累計與(yu)(yu)國(guo)內(nei)133所高(gao)校(xiao)簽(qian)訂聯(lian)(lian)合(he)培(pei)養(yang)研究生(sheng)協(xie)議，聯(lian)(lian)合(he)培(pei)養(yang)碩士(shi)生(sheng)661人、博(bo)士(shi)生(sheng)24人；2015年我校(xiao)博(bo)士(shi)后創新實踐基地(di)獲得批準成立以來，已(yi)招(zhao)收9名博(bo)士(shi)后正(zheng)式入站(zhan)工作。
三、科研實力大跨越
25年來，在學校(xiao)領導(dao)班子的高度重視和(he)科研(yan)人員的共同努力下(xia)，學校(xiao)科研(yan)工(gong)作(zuo)實現了跨越式(shi)大發展。
建校(xiao)之初，學(xue)校(xiao)年度科研(yan)到賬經費僅1.6萬元(yuan)，發表論文(wen)僅10余篇；
1998年(nian)，學(xue)校發表首(shou)篇SCI/EI論文，同年(nian)首(shou)次獲(huo)得市級科研獎勵；
2000年獲得首個發明專利授權(quan)；
2002年獲(huo)得國家級(ji)科研項目立項；
2006年(nian)獲得首(shou)個省部級科研獎勵；
2012年年度到賬(zhang)科研經費突破5000萬元；
2016年年度科研經費總量(liang)突破(po)1億(yi)元；
2017年到賬經費再創(chuang)歷史新(xin)高。
科研總經費增長情況
建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)共承擔各級(ji)(ji)(ji)各類(lei)科研課(ke)題4471項(xiang)，其中國(guo)家級(ji)(ji)(ji)項(xiang)目(mu)69項(xiang),省(sheng)部(bu)級(ji)(ji)(ji)項(xiang)目(mu)374項(xiang)，市區級(ji)(ji)(ji)項(xiang)目(mu)735項(xiang)，出版各類(lei)學(xue)術專著(zhu)188部(bu)，編著(zhu)101部(bu)、譯著(zhu)13部(bu)，發表(biao)學(xue)術論(lun)文12901篇，61項(xiang)科研成(cheng)果(guo)獲教育部(bu)、廣(guang)東省(sheng)及深圳市等各級(ji)(ji)(ji)獎勵。2015年6月(yue)，華東師范大學(xue)職(zhi)業成(cheng)人教育研究所等發布了(le)國(guo)內(nei)200所國(guo)家示范性和骨干高職(zhi)院校(xiao)(xiao)科研競爭力評價(jia)研究報告，我校(xiao)(xiao)以(yi)85.53的高分位居榜首(shou)，CSCD論(lun)文數等三(san)項(xiang)指標名(ming)列(lie)第一。
四、產學研用促發展
2017年開始(shi)，學(xue)(xue)(xue)校成立了(le)應用技(ji)術研(yan)發院、文化(hua)(hua)創(chuang)意(yi)產(chan)品研(yan)發院、經濟與(yu)社會(hui)發展研(yan)究院等三大綜(zong)合性研(yan)發平臺，面向深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)戰略(lve)性新興(xing)(xing)產(chan)業與(yu)未來產(chan)業、文化(hua)(hua)創(chuang)意(yi)產(chan)業、經濟和社會(hui)發展重大問題等開展應用研(yan)發、創(chuang)新設計、調研(yan)咨詢，探索(suo)應用研(yan)發、產(chan)學(xue)(xue)(xue)合作(zuo)新模式。先(xian)后與(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)經信委(wei)、深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)國(guo)資委(wei)、中國(guo)聯(lian)通、中國(guo)移動、中興(xing)(xing)通訊、華為公司、快(kuai)速制造國(guo)家工(gong)程中心(xin)、柴火創(chuang)客空間、深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)太赫(he)茲(zi)研(yan)究院等一批政府(fu)部門(men)、行業企(qi)業等簽訂(ding)了(le)戰略(lve)性合作(zuo)協議，為新時代學(xue)(xue)(xue)校科研(yan)發展開創(chuang)更(geng)廣(guang)闊的空間。
