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第一階段：從無到有，創建了中國高職教育辦學模式。（1993-2005）
堅持(chi)以(yi)德立(li)人(ren)、以(yi)用立(li)業、以(yi)特立(li)校，先(xian)后創造性(xing)地提出“深圳的(de)經(jing)濟增長點在哪(na)里，我們的(de)專業就辦到哪(na)里”、“教授(shou)手(shou)上要(yao)有(you)油”、“培養能工巧匠型的(de)大學(xue)(xue)生，大學(xue)(xue)水平的(de)能工巧匠”等(deng)重要(yao)創新理念(nian)，迅速(su)成(cheng)為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)領頭羊，創造了享(xiang)譽業界的(de)“深職(zhi)速(su)度”和“深職(zhi)模式”。
1992年，深職“拓(tuo)荒(huang)牛(niu)”查(cha)看校址
1993年5月，廣東省高教局主持召開深圳高等職業技術學院建校論證會
1994年4月，學校舉行教學大樓奠基典禮
學校招收首批新生開學典禮(li)
2000年和2004年，深圳市職業技術學校、深圳衛生學校先后并入深圳職業技術學院
2003年9月，學(xue)校(xiao)以全優成績通過全國人(ren)才培養工作水平評估
第二階段：從有到強，培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質高技能人才。（2006—2015）
學(xue)校(xiao)實施了“文化育(yu)(yu)人(ren)、復合(he)育(yu)(yu)人(ren)、協同育(yu)(yu)人(ren)”系統改革(ge)，形成了“政校(xiao)行企四(si)方聯(lian)動、產學(xue)研(yan)用立體(ti)推(tui)進”的(de)辦學(xue)模(mo)(mo)式(shi)，確立了“德(de)業并進、學(xue)思(si)并舉、腦(nao)手并用”的(de)人(ren)才(cai)培養(yang)目標(biao)，繼續引領中國高職(zhi)教育(yu)(yu)改革(ge)發展，構建了內涵(han)發展的(de)“深職(zhi)模(mo)(mo)式(shi)”，開啟了學(xue)校(xiao)內涵(han)發展、創新(xin)發展、特色發展的(de)時代。
2006年12月，學校(xiao)成為首(shou)批國家示(shi)范性高等職(zhi)業(ye)院校(xiao)建設單位
2008年(nian)12月，深職院—華為合作授權培(pei)訓中心正式成立，這是(shi)華為在全國高校中設(she)立的首家授權培(pei)訓中心
2011年9月，學校召開建設志愿者之校啟動儀式，志愿者之校建設成為學校文化育人的重要抓手
2012年9月，學校成立深圳高校第一家創業學院
2012年11月，全國政協副主席張榕明為“中國職業教育運行機制協同創新中心”揭牌
2015年7月，我校(xiao)“專業(ye)+”改革首批畢業(ye)生獲得雙證
2009年11月，學校(xiao)(xiao)通過(guo)國家示范性高等職業院校(xiao)(xiao)建(jian)設驗收
2011年12月，首屆全國高職院校“文化素質”高端論壇在我校舉行
第三階段：爭創一流，建設中國特色世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深圳模式”。（2016至今）
堅(jian)持“四個(ge)(ge)尊重”，推進“六(liu)個(ge)(ge)融合(he)”，努(nu)力(li)實現“三個(ge)(ge)服(fu)務、五(wu)個(ge)(ge)定位、一個(ge)(ge)率(lv)先”的戰(zhan)略發(fa)展目標，率(lv)先建(jian)設中國特色世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校，創造新時(shi)代職(zhi)業(ye)教育發(fa)展的“深(shen)職(zhi)經(jing)驗”，為世界職(zhi)業(ye)教育發(fa)展貢獻“深(shen)圳模式”。
2016年12月，學校第三次黨代會通過“一個率先、三個服務、五個定位”的戰略發展目標
2017年學校(xiao)與(yu)聯合國教科文組織簽(qian)署合作協議，同年學校(xiao)獲批成立(li)“聯合國教科文組織職業(ye)教育計劃(hua)亞(ya)非研究與(yu)培訓中心”
2017年，學校先后與一批政府部門、行業知名企業簽約啟動產學研戰略合作新時代
2017年11月，Maker Faire Shenzhen在我校舉行，我校300多(duo)名學生(sheng)創客的86個項目與全球知名創客精英同(tong)臺交流、競技(ji)。
2017年，學校先后組建西麗社區學院、大鵬旅游學院，致力打造開放辦學產教融合的“職教特區”
2017年，深職院首個(ge)海外職業教育培(pei)訓中心在保加利亞建(jian)立(li)
2018年，諾獎得主霍(huo)夫曼團隊落戶深職院(yuan)，共同推動國(guo)際領先新材(cai)料研發及產業化(hua)發展(zhan)
2016-2018我校連續三年位(wei)(wei)居(ju)中國高(gao)職(zhi)高(gao)專院校競爭力排行榜首位(wei)(wei)
深職目標
站在(zai)新的起點(dian)，圍繞新一輪科技革命和產業變革，深職院(yuan)正朝著中國特色、世界(jie)一流職業院(yuan)校目(mu)標奮進，為世界(jie)職業教育發展貢獻(xian)“深圳模式(shi)”。
一個率先: 率先建成中(zhong)國(guo)特色、世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校
三個服務: 始終堅持為黨和國家(jia)服(fu)務、為深圳經濟社會發展服(fu)務、為學生健康成長成才服(fu)務
五個定位: 努力(li)成為(wei)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)創新發展的(de)(de)(de)先行者、適應智能時(shi)代要求的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人才的(de)(de)(de)搖(yao)籃(lan)、企業家的(de)(de)(de)搖(yao)籃(lan)、深圳中小(xiao)微企業技(ji)(ji)術(shu)研發中心、深圳市民終身(shen)教(jiao)(jiao)育(yu)學校與中國職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)師資培訓重(zhong)要基地
