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學校概況
當前位置: 草莓视频app在线下载 > 學校概況 > 發展歷程 發展歷程

    第一階段:從無到有,創建了中國高職教育辦學模式。(1993-2005)

    堅持以(yi)德立(li)(li)人、以(yi)用立(li)(li)業、以(yi)特立(li)(li)校,先后創(chuang)造性地提出“深圳(zhen)的經(jing)濟增長點在哪里,我們的專業就(jiu)辦到哪里”、“教授(shou)手上要有油”、“培(pei)養能工(gong)巧匠型的大(da)學(xue)生,大(da)學(xue)水平的能工(gong)巧匠”等(deng)重要創(chuang)新理念,迅速(su)(su)成為中國高職(zhi)教育的領頭羊,創(chuang)造了(le)享譽(yu)業界的“深職(zhi)速(su)(su)度”和“深職(zhi)模式(shi)”。

     

    1992年,深(shen)職“拓荒(huang)牛”查看校(xiao)址

          1993年5月,廣東省高教局主持召開深圳高等職業技術學院建校論證會

    1994年4月,學校舉行教學大樓奠基典禮

    學校招收首批新生開學典禮

    2000年和2004年,深圳市職業技術學校、深圳衛生學校先后并入深圳職業技術學院

    2003年9月,學校以全優成績通過全國人才培養工作水(shui)平評估

    第二階段:從有到強,培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質高技能人才。(2006—2015)

    學(xue)校實施了(le)“文化育(yu)人(ren)、復合(he)育(yu)人(ren)、協同育(yu)人(ren)”系統改(gai)革(ge),形成了(le)“政校行(xing)企四方(fang)聯動、產學(xue)研用立體推進(jin)”的(de)(de)辦學(xue)模式,確(que)立了(le)“德業并(bing)(bing)進(jin)、學(xue)思并(bing)(bing)舉、腦手并(bing)(bing)用”的(de)(de)人(ren)才培(pei)養目標,繼續引領中(zhong)國高(gao)職教育(yu)改(gai)革(ge)發展(zhan),構建(jian)了(le)內涵(han)(han)發展(zhan)的(de)(de)“深職模式”,開啟(qi)了(le)學(xue)校內涵(han)(han)發展(zhan)、創新發展(zhan)、特色發展(zhan)的(de)(de)時代。

    2006年12月,學(xue)校成為首批國家示范性高等職業院校建設(she)單位(wei)

    2008年(nian)12月,深職院—華為(wei)合作授(shou)權培訓中(zhong)心正式(shi)成立(li),這(zhe)是華為(wei)在全國高校中(zhong)設立(li)的首(shou)家授(shou)權培訓中(zhong)心

    2011年9月,學校召開建設志愿者之校啟動儀式,志愿者之校建設成為學校文化育人的重要抓手

    2012年9月,學校成立深圳高校第一家創業學院

    2012年11月,全國政協副主席張榕明為“中國職業教育運行機制協同創新中心”揭牌

      

    2015年7月(yue),我校“專業+”改革首批畢業生獲得雙證

    2009年11月,學校(xiao)通(tong)過國家示范性(xing)高等職(zhi)業院校(xiao)建設驗收

    2011年12月,首屆全國高職院校“文化素質”高端論壇在我校舉行

    第三階段:爭創一流,建設中國特色世界一流職業院校,為世界職業教育發展貢獻“深圳模式”。(2016至今)

    堅持“四(si)個尊(zun)重”,推(tui)進“六(liu)個融合”,努力(li)實現“三個服(fu)務、五個定位、一(yi)個率先”的(de)戰略發展(zhan)目標,率先建設中國特色世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校,創造新(xin)時代職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)的(de)“深職(zhi)(zhi)經(jing)驗”,為世界職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)貢(gong)獻“深圳模式”。


    2016年12月,學校第三次黨代會通過“一個率先、三個服務、五個定位”的戰略發展目標

    2017年學校與聯合國教科文(wen)組織簽署合作協(xie)議,同(tong)年學校獲(huo)批成(cheng)立(li)“聯合國教科文(wen)組織職業教育計劃(hua)亞非研究與培訓(xun)中(zhong)心”

    2017年,學校先后與一批政府部門、行業知名企業簽約啟動產學研戰略合作新時代

    2017年11月,Maker Faire Shenzhen在我校舉行,我校300多名學生創(chuang)(chuang)客的(de)86個項目與全球知名創(chuang)(chuang)客精英同臺交流(liu)、競技。

    2017年,學校先后組建西麗社區學院、大鵬旅游學院,致力打造開放辦學產教融合的“職教特區”

    2017年,深職(zhi)院首個海(hai)外職(zhi)業教育培(pei)訓中心在保加(jia)利(li)亞建(jian)立(li)

    2018年,諾獎得主霍夫曼團隊落戶深職(zhi)院(yuan),共同(tong)推動(dong)國際領先新材料研發(fa)及產業化發(fa)展

    2016-2018我校連續三年位居中(zhong)國高職高專(zhuan)院校競(jing)爭力排行榜首位


    深職目標

    站在新的起點,圍繞(rao)新一(yi)輪科技革命和(he)產業變革,深職院正朝著中國(guo)特色、世(shi)界一(yi)流職業院校目標奮進,為(wei)世(shi)界職業教育發展(zhan)貢獻“深圳模(mo)式”。

    一個率先: 率先建成中國特色、世界一流職(zhi)業院(yuan)校

    三個服務: 始終(zhong)堅持為黨和國(guo)家服務、為深(shen)圳經濟社會(hui)發展服務、為學(xue)生健(jian)康成(cheng)長成(cheng)才服務

    五個定位: 努力成為職業教(jiao)(jiao)育(yu)創新發(fa)展的先行者(zhe)、適應(ying)智(zhi)能(neng)時代(dai)要(yao)求(qiu)的技術(shu)技能(neng)人才(cai)的搖籃(lan)、企(qi)業家的搖籃(lan)、深圳中小(xiao)微企(qi)業技術(shu)研發(fa)中心、深圳市民(min)終身教(jiao)(jiao)育(yu)學校與中國職業教(jiao)(jiao)育(yu)師資培(pei)訓(xun)重要(yao)基地



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