深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討(tao)論室,并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。