深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校以來,學校始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校生,從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的借(jie)用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校區,從(cong)(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深化(hua)發展的過程,人(ren)才培養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。