深圳(zhen)職業技術(shu)學院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產業發展(zhan)(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產業、先進制造(zao)業和現(xian)代服務業等重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業設(she)置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的(de)文化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)(da)力倡導和實施文化引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開(kai)展文化育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化及(ji)高(gao)(gao)雅文化育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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