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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大(da)校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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