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深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育國際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有(you)(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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