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深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學改革經歷了一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)教學改革,實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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