學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)注重技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人才的創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能(neng)力培(pei)養,在全(quan)國(guo)較早開展(zhan)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)。2009年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成立(li)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)工作(zuo)領導小(xiao)組(zu),頒(ban)布《深圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)關于(yu)加(jia)強大學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)工作(zuo)的意見》。2012年(nian)成立(li)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)。2016年(nian)獨立(li)設(she)置創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan),統籌全(quan)校(xiao)(xiao)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)工作(zuo)。同年(nian)底(di),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第三次黨代會將“打(da)造(zao)企業(ye)(ye)家搖籃”作(zuo)為未來五大定(ding)位之(zhi)一。
目前,創(chuang)新創(chuang)業(ye)學(xue)院設有(you)教研室(shi)、創(chuang)客(ke)中心(xin)、創(chuang)業(ye)園等教學(xue)單位。其中,創(chuang)業(ye)園區(qu)(qu)5000平方米(mi)(mi),包(bao)括學(xue)生創(chuang)意創(chuang)業(ye)園、IT創(chuang)客(ke)中心(xin)、電子精英(ying)創(chuang)客(ke)空間等16個創(chuang)業(ye)實踐基(ji)地;創(chuang)客(ke)中心(xin)840平方米(mi)(mi),包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)360平方米(mi)(mi)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)480平方米(mi)(mi)。現有(you)專職(zhi)教職(zhi)員(yuan)工(gong)18人。
學校創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)以“五(wu)維一體(ti)”的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)理念(nian)為(wei)引(yin)領,努力(li)成為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)改革的(de)(de)(de)先(xian)行者(zhe),企(qi)業(ye)家的(de)(de)(de)搖籃,深圳(zhen)中(zhong)(zhong)小(xiao)微(wei)企(qi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)研發中(zhong)(zhong)心和中(zhong)(zhong)國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)師資(zi)培(pei)訓重(zhong)要(yao)基地,率先(xian)建(jian)成代表(biao)深圳(zhen)、引(yin)領全國(guo)、影響全球的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人(ren)才創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心,為(wei)世界創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)貢獻“中(zhong)(zhong)國(guo)模式”。通過系(xi)統設計(ji)、科(ke)學構建(jian),協同(tong)推(tui)進從啟蒙(meng)教(jiao)育(yu)(yu)、預(yu)科(ke)教(jiao)育(yu)(yu)、專門教(jiao)育(yu)(yu)到指導創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)辦企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)進階式創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)人(ren)才培(pei)養體(ti)系(xi),搭建(jian)“四會(hui)兩賽三聯盟”雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)交流平(ping)臺和“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)社團—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)(zhong)心—學生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)園”雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)實(shi)踐平(ping)臺,逐步(bu)完善跨界融合、產品試制、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)孵化、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)投資(zi)的(de)(de)(de)雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)服務體(ti)系(xi),取得良好的(de)(de)(de)社會(hui)效益(yi)。近年(nian)來(lai)獲(huo)評首批(pi)全國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)典型(xing)經驗(yan)高校、全國(guo)深化創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)改革示范高校、廣東省大眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)示范基地、深圳(zhen)首批(pi)十大創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)基地等。近四屆畢(bi)業(ye)生(sheng)畢(bi)業(ye)一年(nian)內自主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)比例(li)達到5%,畢(bi)業(ye)三年(nian)后創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)比例(li)12.7%。
“進階式”雙創(chuang)人才培養體(ti)系(xi)
學校學生創意創業園為學生創業提供全方位的孵化服務
學校創客中心為創客提供從0到1的全要素支持
學校獲評深圳市創新創業基地(2017年) 學校獲評創(chuang)新創(chuang)業示(shi)范校(2016年)
學校獲評2016年度全國創新創業典型經驗高校(2016年)
學(xue)校獲評全國高(gao)校實踐育人(ren)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)基地(2015年(nian)) 學(xue)校獲評首批廣東(dong)省大學(xue)生創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)示范校(2015年(nian))
2016年,中央政治(zhi)局常委、國務院總理李克強為深(shen)圳職業技術學(xue)院學(xue)生陳明星作為聯合創始人開(kai)發的“聲(sheng)活”項目簽名點贊
“深職創(chuang)客街”作為廣東省校園文化建設特(te)等獎(jiang)項(xiang)目,每(mei)年(nian)吸引大量學生創(chuang)客參加交流展(zhan)示
校長賈興東(dong)會見柴火創(chuang)(chuang)客空間創(chuang)(chuang)始人潘昊,雙方就創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業人才培養達成戰(zhan)略合作意(yi)向
Maker Faire深職院項目(mu)展示 國內外觀(guan)眾在(zai)maker faire上觀(guan)看創客(ke)魔術師帶來的精彩(cai)表演(yan)
深職院學生多次在全國機(ji)器(qi)人大賽中獲獎(jiang)
跨境電(dian)商外貿(mao)神器和學霸定制型教(jiao)育兩個項(xiang)目(mu)分獲第三屆中國(guo)“互聯(lian)網(wang)+”大賽(sai)廣東省賽(sai)金(jin)獎、銀獎
深職學生(sheng)創(chuang)客攜(xie)作(zuo)品(pin)參加2016年全國雙創(chuang)周
2015年,深職院(yuan)發起成立(li)深圳國際大學生(sheng)創(chuang)客聯盟