深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue),每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調(diao)整(zheng),并(bing)在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生,詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。