- 2011-04-09 留仙洞校區(原西校區)風光圖片
- 2011-04-09 西麗湖校區(原東校區)風光圖片
- 2011-04-09 官龍山校區(原北校區)風光圖片
- 2011-04-09 華僑城校區風光圖片
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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