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深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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