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深圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文化引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文化育人(ren)課程建設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
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