深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一條中國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發(fa)展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大(da)關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年招(zhao)生時將依據(ju)實(shi)際情況對專業進行(xing)適(shi)當調整，并在部分(fen)學院(yuan)開(kai)始試行(xing)專業大(da)類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職(zhi)業技術學院(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設，開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。