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深圳職業技術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建(jian)(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校科(ke)研從零起步(bu)跨(kua)越式發展，年度科(ke)研經費突(tu)破億元(yuan)大關(guan)，累計(ji)科(ke)研經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研平臺(tai)達(da)到33個(ge)，科(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將(jiang)依據(ju)實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang)，大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。