
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)改革經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模式改革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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