深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。