深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。