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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養模式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。