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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科研(yan)經費(fei)突破(po)億元(yuan)大關，累計科研(yan)經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時(shi)將依據實際情況(kuang)對(dui)專業(ye)(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

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學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受(shou)到學生喜愛。