深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖出了一條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
學院(yuan)地址(zhi):廣東省(sheng)深(shen)圳市南山區留(liu)仙大道7098號 郵編:518055
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