深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu)，被譽為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業發展，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產業”等戰略性新(xin)興產業、先進(jin)制造(zao)業和現代服務業等重點發展領域；形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程，人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標(biao)，全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改革，深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者互(hu)動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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