深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)(ye)教育發展(zhan)之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來，深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong)，建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
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