深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。