
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
25年(nian)間,學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式發展,年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)費突(tu)破億元大(da)關,累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)費總(zong)量達(da)(da)到5.81億元,省(sheng)部市(shi)區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達(da)(da)到33個,科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力(li)在同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。
學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。