深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業發(fa)展,堅持產教融合,專業設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業”等戰(zhan)略性新興產業、先進(jin)制造業和(he)現代服(fu)務業等重點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了專業設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院,專業77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學生學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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