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2008年，學(xue)校發(fa)(fa)布(bu)了(le)《關(guan)于大力推(tui)進科(ke)(ke)研(yan)(yan)工作的意(yi)見》等(deng)科(ke)(ke)研(yan)(yan)1+7系列文(wen)(wen)件(jian)，確立(li)(li)了(le)“應(ying)用(yong)(yong)為主”的科(ke)(ke)研(yan)(yan)導向，強(qiang)調(diao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)要注重(zhong)應(ying)用(yong)(yong)與實效，要堅(jian)(jian)持(chi)高職特(te)色(se)、技(ji)(ji)術(shu)特(te)色(se)。10年來，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)(yan)堅(jian)(jian)持(chi)以應(ying)用(yong)(yong)基礎研(yan)(yan)究和(he)應(ying)用(yong)(yong)技(ji)(ji)術(shu)研(yan)(yan)發(fa)(fa)為主，重(zhong)視技(ji)(ji)術(shu)轉(zhuan)移(yi)和(he)科(ke)(ke)技(ji)(ji)成果轉(zhuan)化，2011年成立(li)(li)了(le)技(ji)(ji)術(shu)轉(zhuan)移(yi)辦(ban)公(gong)室，并先(xian)后發(fa)(fa)布(bu)了(le)《技(ji)(ji)術(shu)轉(zhuan)移(yi)（橫向）項(xiang)目管理辦(ban)法》、《科(ke)(ke)技(ji)(ji)成果轉(zhuan)化實施(shi)辦(ban)法》等(deng)文(wen)(wen)件(jian)，極大的激(ji)發(fa)(fa)了(le)學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)(yan)人員開(kai)展應(ying)用(yong)(yong)科(ke)(ke)研(yan)(yan)的積極性。
橫向項目經費增長圖
歷年專利申請數據增長示意圖
