深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan)，專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan)，專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度(du)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費突破億(yi)(yi)元大(da)關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)(yi)元，省(sheng)部(bu)市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學，每年(nian)招生(sheng)時將依據實(shi)際情(qing)況對專業(ye)進(jin)行適當(dang)調整，并在部(bu)分(fen)學院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)(liu)合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信，加強與讀者互(hu)動。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”，在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong)，受(shou)到學(xue)生喜愛。