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深圳職業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)，建(jian)校以來，學校始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革，實施以學生(sheng)學習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從(cong)零起(qi)步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研經(jing)費(fei)突破億元大關(guan)，累計科(ke)研經(jing)費(fei)總量達到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在(zai)同類(lei)院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整，并在部(bu)分學院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學院招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校圖(tu)書館包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習(xi)討(tao)論(lun)室，并開設了移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu)，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生(sheng)喜愛。