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深圳職業(ye)技術學院創建于1993年，是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校之一(yi)(yi)(yi)，建校以來(lai)，學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生，從最初的借用(yong)校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五大校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校科研(yan)從零起(qi)步(bu)跨越式(shi)發(fa)展(zhan)，年度科研(yan)經費突破(po)億(yi)元大關，累計科研(yan)經費總量達(da)到(dao)(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到(dao)(dao)33個(ge)，科研(yan)實力(li)在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對專業進行(xing)適(shi)當調整，并在部(bu)分(fen)學院開(kai)始(shi)試行(xing)專業大類、專業群(qun)招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業技術學院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有(you)(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。