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- 2022-03-25 深職匠心 | 滕超:做新時代的科技“拓荒牛”
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。