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深圳職業(ye)(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國高職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中國高職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程，人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。

25年間，學(xue)校科(ke)研從零起步(bu)跨(kua)越式發展，年度(du)科(ke)研經費突破億元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)研經費總量(liang)達到5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區(qu)級(ji)科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依(yi)據實際情況(kuang)對(dui)專業進行適當調整，并在部分學院(yuan)開始試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術學院(yuan)招生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文(wen)圖書、期(qi)刊），電子圖書超過100萬冊，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論室，并(bing)開設(she)了(le)移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受(shou)到學生喜愛。