深圳職業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高等職業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國高職教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高等職業教育發展之路,被譽(yu)為中國高職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制造(zao)業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。