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深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職院的教育教學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教育教學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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