
深(shen)圳職業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的院校之一,建(jian)校以來(lai),學校始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初(chu)的借用(yong)校舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的“一面旗幟”。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。
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