深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校科研(yan)從零(ling)起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經費總量(liang)達(da)到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級(ji)科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情況對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

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學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設，開(kai)展書院及書香校園建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。