深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創新(xin)精神(shen)，開拓進(jin)取(qu)，創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科研(yan)經費突破億(yi)元大關(guan)，累計(ji)科研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時(shi)將依(yi)據(ju)實際情況(kuang)對專業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業技(ji)術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she)，開展書院及書香校園建設(she)，創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜愛。