
深圳職業技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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