
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業、先進(jin)制造業和現代服務(wu)業等(deng)(deng)重點發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。