深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)設置動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦(ban)學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學院開始試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區(qu)域(yu)(yu)與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。

學校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang)，大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設，開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。