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深圳職業技術學院學術委員會2015年度工作報告

2015年(nian)，深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)第七屆(jie)校學(xue)(xue)術(shu)委員會(hui)認真學(xue)(xue)習和貫徹落實教(jiao)(jiao)育部《高(gao)等學(xue)(xue)校學(xue)(xue)術(shu)委員會(hui)規程(cheng)》（教(jiao)(jiao)育部令第35號），圍繞學(xue)(xue)校的中心工作(zuo)，結合學(xue)(xue)校學(xue)(xue)術(shu)事務發展的實際，積(ji)極發揮教(jiao)(jiao)授治學(xue)(xue)作(zuo)用，在學(xue)(xue)科建設、人才培養、科學(xue)(xue)研究、學(xue)(xue)術(shu)評價和學(xue)(xue)風建設等事項(xiang)上，公平、公開、公正地履行(xing)職(zhi)責(ze)，促(cu)進學(xue)(xue)校科學(xue)(xue)發展。現將2015年(nian)度(du)校學(xue)(xue)術(shu)委員會(hui)運行(xing)和履職(zhi)情況(kuang)總結報告如(ru)下：

一、2015年度校學術委員會（含各專門委員會）的工作及運行情況

2015年度，深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院第七屆校(xiao)學(xue)(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)共有(you)35位(wei)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)，在科學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)、學(xue)(xue)(xue)術評價及學(xue)(xue)(xue)風建設(she)等方面(mian)發揮了重要(yao)作用。根(gen)據(ju)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)的(de)主要(yao)職(zhi)能及各專門(men)(men)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)的(de)職(zhi)能分工，本年度先后召開學(xue)(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)（含專門(men)(men)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)）會(hui)議3次。根(gen)據(ju)規(gui)定，凡是會(hui)議所(suo)決定的(de)事項都進行了公示(shi)。

1. 2015年(nian)1月15日，校(xiao)學(xue)術(shu)委(wei)員會召開第一次會議(yi)，審(shen)議(yi)及表決(jue)(jue)2015年(nian)學(xue)術(shu)著作(zuo)(zuo)資(zi)助(zhu)(zhu)及 2015年(nian)校(xiao)級項目(mu)立項資(zi)助(zhu)(zhu)兩項內(nei)容。經過審(shen)議(yi)表決(jue)(jue)擬定《時尚的(de)(de)傳統——嶺南(nan)“香(xiang)云紗(sha)”的(de)(de)民(min)俗志(zhi)》等22部著作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品作(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)校(xiao)2015年(nian)度出版基金(jin)資(zi)助(zhu)(zhu)著作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品，彩(cai)色數(shu)字圖像質量客觀評(ping)價(jia)技術(shu)等38個項目(mu)正式立項2015年(nian)校(xiao)級項目(mu)。

2．2015年7月(yue)13日，校(xiao)(xiao)學(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)委(wei)員會召開第(di)二次會議，審(shen)議及(ji)表(biao)決2014年度學(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)著作獎(jiang)(jiang)；藝術(shu)(shu)(shu)(shu)作品展(zhan)播、演出(chu)、收藏(zang)類(lei)獎(jiang)(jiang)；科研(yan)創新獎(jiang)(jiang)獎(jiang)(jiang)勵以及(ji) 2015年校(xiao)(xiao)級科研(yan)創新平臺、團隊項(xiang)(xiang)目立項(xiang)(xiang)資助(zhu)。審(shen)議及(ji)表(biao)決通過《中德應(ying)用(yong)型人才培(pei)養模式的比較研(yan)究與實踐》等(deng)(deng)6部著作獲(huo)2014年度學(xue)術(shu)(shu)(shu)(shu)著作獎(jiang)(jiang)，《靜物》等(deng)(deng)10個(ge)(ge)藝術(shu)(shu)(shu)(shu)作品獲(huo)藝術(shu)(shu)(shu)(shu)作品展(zhan)播、演出(chu)、收藏(zang)類(lei)獎(jiang)(jiang)，《國家荔枝龍(long)眼產業技術(shu)(shu)(shu)(shu)體系深圳(zhen)綜合試驗站項(xiang)(xiang)目》等(deng)(deng)7個(ge)(ge)項(xiang)(xiang)目獲(huo)科研(yan)創新獎(jiang)(jiang)；大數據應(ying)用(yong)技術(shu)(shu)(shu)(shu)團隊等(deng)(deng)8個(ge)(ge)項(xiang)(xiang)目立項(xiang)(xiang)為(wei)2015年校(xiao)(xiao)級科研(yan)創新平臺、團隊。

3．2015年(nian)12月(yue)31日，校學術委員會(hui)召(zhao)開第三次會(hui)議(yi)，審(shen)議(yi)及(ji)表決2016年(nian)校學術著作(zuo)(zuo)出版基金資(zi)助(zhu)(zhu)、2016年(nian)校級項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)立(li)項(xiang)(xiang)資(zi)助(zhu)(zhu)情況(kuang)及(ji)2012-2015年(nian)資(zi)助(zhu)(zhu)建(jian)設的校級平(ping)(ping)臺團(tuan)隊考核驗(yan)收情況(kuang)，最后(hou)介(jie)紹2015年(nian)科(ke)研(yan)工作(zuo)(zuo)總體(ti)情況(kuang)及(ji)2016年(nian)科(ke)研(yan)工作(zuo)(zuo)重點。經過審(shen)議(yi)表決擬(ni)定(ding)《近代漢語(yu)有標記被動句研(yan)究》等(deng)22部著作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品作(zuo)(zuo)為學校2016年(nian)度出版基金資(zi)助(zhu)(zhu)著作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品，《含硫聚氨酯丙烯酸酯的合(he)成(cheng)及(ji)應用性研(yan)究》等(deng)34個項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)正式立(li)項(xiang)(xiang)2016年(nian)校級項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)。經過校學術委員會(hui)審(shen)定(ding)，2012年(nian)7月(yue)立(li)項(xiang)(xiang)的11個平(ping)(ping)臺7個團(tuan)隊，都達到了(le)驗(yan)收標準，全部通過驗(yan)收。

二、校(xiao)學(xue)術委員會(hui)下一步工(gong)作設(she)想(xiang)

（一）探索(suo)建立(li)委員(yuan)履職的激勵(li)與約束(shu)制度

校學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)員會委(wei)(wei)員均是學(xue)術(shu)(shu)水平(ping)高、社會影(ying)響(xiang)力大的(de)教授，他(ta)們往往承擔了大量的(de)教學(xue)科研任(ren)務，校外(wai)學(xue)術(shu)(shu)事務比(bi)較(jiao)繁忙，有些(xie)委(wei)(wei)員還擔任(ren)了行政(zheng)職(zhi)(zhi)務，導致投入(ru)到學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)員會的(de)工作(zuo)難免時間和(he)精(jing)力不(bu)足，影(ying)響(xiang)了工作(zuo)質量和(he)效(xiao)率(lv)。教育部學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)員會新規程賦予了新形勢(shi)下學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)員會更多的(de)職(zhi)(zhi)責權限(xian)，也對(dui)學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)員會提出(chu)了很多新的(de)要求。學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)員會及其秘(mi)書(shu)處都將擔負(fu)較(jiao)之(zhi)以往更多的(de)任(ren)務和(he)工作(zuo)。因此，應當探索建立(li)制度(du)約(yue)束和(he)政(zheng)策激勵措施，對(dui)學(xue)術(shu)(shu)委(wei)(wei)員會履職(zhi)(zhi)進行考核(he)和(he)評估，對(dui)于積極履職(zhi)(zhi)并有突出(chu)貢(gong)獻的(de)委(wei)(wei)員給予表彰。

（二）進一步完善學術委員會工作機制

進(jin)一步完善(shan)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會工(gong)作(zuo)機制，著力(li)發(fa)揮校學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會作(zuo)為學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)最高學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)機構的作(zuo)用；理順校學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會與其(qi)專(zhuan)門委(wei)員(yuan)會的職責關(guan)系(xi)，支持各專(zhuan)門委(wei)員(yuan)會按照(zhao)各自規程的規定獨(du)立開展工(gong)作(zuo)；完善(shan)校院兩(liang)級(ji)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會的職責關(guan)系(xi)，有效發(fa)揮院級(ji)單位(wei)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會的重要功能；完善(shan)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會與學(xue)(xue)校職能部門和基層(ceng)行政組(zu)織的關(guan)系(xi)，做到既分工(gong)明確又相互(hu)協調。