- 2017-11-23 深圳職業技術學院采購辦法(修訂)
- 2017-11-23 深圳職業技術學院采購辦法實施細則
- 2015-10-13 深職院招投標信息
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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