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深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技(ji)能人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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