深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校為(wei)(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖書、期刊(kan)),電子圖書超(chao)(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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