- 2014-12-30 【反饋整改】反饋整改 無
- 2014-12-30 【應急處理】深圳職業技術學院突發公共事件總體應急預案
深圳職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校之一,建(jian)校以來,學校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多(duo)個第(di)一。從首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校生,從最初的借用校舍到擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良的五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來(lai),深職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施(shi)以學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)改革,深入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情(qing)況(kuang)對(dui)專業(ye)進(jin)行(xing)適當調整(zheng),并在部分(fen)學(xue)(xue)院開始(shi)試(shi)行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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