深圳(zhen)職業技(ji)術學院創建于1993年，是國內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等(deng)職業教育(yu)發(fa)展之路(lu)，被譽為中(zhong)國高職教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目(mu)前(qian)學院共設置16個二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間(jian)，學校(xiao)科研從零起步跨越式(shi)發(fa)展，年度科研經費(fei)突破億元大關，累(lei)計科研經費(fei)總(zong)量達到5.81億元，省部(bu)市區(qu)級科研平臺達到33個，科研實(shi)力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化國際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文化自覺，強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文化育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展文化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。