深圳職業技術學院文件深職院〔2010〕176 號

深圳職業技術學院學術規范

第一章 總 則

第一條 為(wei)倡導(dao)學(xue)(xue)(xue)術正(zheng)氣，規(gui)范學(xue)(xue)(xue)術行(xing)為(wei)，加強科(ke)(ke)研道(dao)德(de)(de)與誠信建設，促進我校學(xue)(xue)(xue)術活動健(jian)康持續發展(zhan)，提高廣大師生的學(xue)(xue)(xue)術自律意識，保護(hu)知識產(chan)權，根據《教育部關于(yu)嚴肅處理高等學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)術不端行(xing)為(wei)的通知》（教社(she)科(ke)(ke)[2009]3號）和中國科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)技術協會《科(ke)(ke)技工作者科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)道(dao)德(de)(de)規(gui)范》（科(ke)(ke)協發組字[2007]33號）以(yi)及國家法(fa)律法(fa)規(gui)和道(dao)德(de)(de)規(gui)范等有(you)關文件(jian)要求，結合學(xue)(xue)(xue)校實際，制定本規(gui)范。

第二條 本規范適用于全校(xiao)師(shi)(shi)生員工，適用于以深圳職業技術(shu)學院名義從事教學科研活動的訪(fang)問學者和(he)進修教師(shi)(shi)以及(ji)科研合(he)作者（以下(xia)統稱(cheng)科研工作者）。

第三條 科(ke)研工作者應堅持科(ke)學(xue)真(zhen)理、尊重科(ke)學(xue)規律、崇尚嚴謹(jin)求實的學(xue)風，勇于(yu)探(tan)索創新，恪守職業(ye)道德，維護科(ke)學(xue)誠(cheng)信。

第二章 學術道德規范

第四條 在(zai)研(yan)究課題的(de)申報、計劃實(shi)施及(ji)結題、驗收等整個科研(yan)活(huo)動過程中，科研(yan)工作者必須(xu)誠實(shi)而為(wei)，并確保(bao)所提(ti)供的(de)包(bao)括(kuo)未公開(kai)發(fa)表數據在(zai)內的(de)所有(you)材料的(de)客觀真實(shi)性、準(zhun)確可靠性、相對有(you)效性；必須(xu)嚴格保(bao)存(cun)實(shi)驗研(yan)究和調查研(yan)究中的(de)所有(you)數據和記錄，以備查證(zheng)。

第五條在科研活動中，應(ying)充分尊重他(ta)(ta)人(ren)的知識產權，發表(biao)論文或(huo)以其(qi)他(ta)(ta)形式發表(biao)科研成果(guo)(guo)時(shi)，涉及引(yin)用他(ta)(ta)人(ren)成果(guo)(guo)的，必須注明出(chu)處；引(yin)用他(ta)(ta)人(ren)論點(dian)必須如實(shi)標(biao)注，從他(ta)(ta)人(ren)作品轉(zhuan)引(yin)第三方成果(guo)(guo)時(shi)須注明轉(zhuan)引(yin)出(chu)處；不(bu)(bu)得有捏造、篡改、剽竊、偽(wei)造等不(bu)(bu)端行為；學術成果(guo)(guo)不(bu)(bu)應(ying)重復發表(biao)，也(ye)不(bu)(bu)得對他(ta)(ta)人(ren)的上述行為進(jin)行任何袒護(hu)。

第六條科(ke)研(yan)工作者應(ying)客觀、公(gong)正(zheng)、公(gong)平(ping)地評(ping)(ping)價他(ta)人的(de)科(ke)研(yan)成果，尊(zun)重他(ta)人的(de)名譽；對(dui)向自己的(de)研(yan)究提出批評(ping)(ping)和質疑的(de)，要以謙虛、誠實的(de)態度對(dui)待；并(bing)以科(ke)學(xue)的(de)方法證(zheng)明其科(ke)研(yan)成果的(de)正(zheng)確性與正(zheng)當(dang)性。

第七條尊重研究(jiu)(jiu)對象（包括(kuo)人(ren)(ren)類(lei)和非人(ren)(ren)類(lei)研究(jiu)(jiu)對象）。在(zai)涉及人(ren)(ren)體(ti)的(de)研究(jiu)(jiu)中，必須保護受試人(ren)(ren)合法(fa)權(quan)益和個人(ren)(ren)隱(yin)私(si)并保障知情同意權(quan)；在(zai)涉及實驗(yan)動(dong)物的(de)研究(jiu)(jiu)中，應遵循“減少(shao)、替(ti)代(dai)、優化(hua)”原則(ze)，科(ke)學、合理、人(ren)(ren)道地使用(yong)實驗(yan)動(dong)物。

第八條在對內(nei)對外的(de)學術活動中，科研工作者不(bu)得(de)帶有人(ren)種、性(xing)(xing)別、地位、思想(xiang)、宗教等方面的(de)歧視或偏見，應尊(zun)重個人(ren)人(ren)格與(yu)尊(zun)嚴，誠實(shi)信用地與(yu)他人(ren)交流、合作；應當遵循(xun)“無私利(li)性(xing)(xing)原則”，不(bu)得(de)利(li)用科研活動謀取個人(ren)不(bu)正當利(li)益。

第三章 學術不端行為

第九條 學(xue)術(shu)(shu)不(bu)端(duan)行(xing)(xing)為(wei)是指在(zai)科學(xue)研究和學(xue)術(shu)(shu)活動中的(de)各種造(zao)假(jia)、抄襲、剽(piao)竊和其他違背科學(xue)共同體慣例的(de)行(xing)(xing)為(wei)。對下列學(xue)術(shu)(shu)不(bu)端(duan)行(xing)(xing)為(wei)，必須進行(xing)(xing)嚴肅(su)處理(li)，主要包括：

（一）偽造學術經歷，在職(zhi)稱、簡歷以及研究基(ji)礎等方面提供(gong)虛假信息；

（二）抄襲、剽竊、侵吞他(ta)人學(xue)術(shu)成(cheng)果(guo)，篡改(gai)他(ta)人學(xue)術(shu)成(cheng)果(guo)；

（三）捏造(zao)事實，偽造(zao)或(huo)篡改科研(yan)數據(ju)、圖表、注釋、文獻；

（四(si)）未參加創作，在(zai)他(ta)人(ren)學術成果上署名(ming)；未經他(ta)人(ren)許可(ke)，不當(dang)使用他(ta)人(ren)署名(ming)；

（五）將應保密的學術事項(xiang)對外泄(xie)露；

（六(liu)）在涉及人體的研究中，違反(fan)知(zhi)情同意、保護隱私等(deng)規定；

（七）其他學術不端行為。

第四章 學術不端行為的監督與管理

第十條校(xiao)學(xue)(xue)(xue)術委員(yuan)(yuan)會(hui)學(xue)(xue)(xue)術規(gui)范(fan)工作(zuo)(zuo)小(xiao)組(zu)(zu)負責(ze)受理對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)術不(bu)端行為(wei)的署名舉(ju)(ju)報(bao)，負責(ze)科(ke)學(xue)(xue)(xue)道德和(he)學(xue)(xue)(xue)術風氣建(jian)設工作(zuo)(zuo)。校(xiao)學(xue)(xue)(xue)術委員(yuan)(yuan)會(hui)學(xue)(xue)(xue)術規(gui)范(fan)工作(zuo)(zuo)小(xiao)組(zu)(zu)在接(jie)(jie)到(dao)舉(ju)(ju)報(bao)后，應主(zhu)動(dong)聽取被舉(ju)(ju)報(bao)人(ren)的申(shen)訴，然后決定(ding)是否對(dui)(dui)該項(xiang)舉(ju)(ju)報(bao)正(zheng)式(shi)立項(xiang)調(diao)查；必要時(shi)可會(hui)同其他部門聯(lian)合組(zu)(zu)成調(diao)查小(xiao)組(zu)(zu)對(dui)(dui)舉(ju)(ju)報(bao)事(shi)(shi)實和(he)結論進行認(ren)定(ding)。調(diao)查小(xiao)組(zu)(zu)由具有相(xiang)當(dang)學(xue)(xue)(xue)術聲(sheng)望、辦事(shi)(shi)公正(zheng)且和(he)調(diao)查事(shi)(shi)件不(bu)存在直接(jie)(jie)利害關系的人(ren)員(yuan)(yuan)組(zu)(zu)成。

第十一條 查處學(xue)術(shu)不(bu)端行(xing)為應遵循合法、客觀、公正(zheng)的(de)原則，正(zheng)確把(ba)握(wo)學(xue)術(shu)不(bu)端行(xing)為與正(zheng)當學(xue)術(shu)爭論的(de)界限。

第十二條 任(ren)何人(ren)都可以(yi)舉報(bao)(bao)學術不端行為，原則上舉報(bao)(bao)應(ying)為實(shi)名舉報(bao)(bao)。被調(diao)查人(ren)、有(you)關單位及個人(ren)，有(you)義(yi)務協助調(diao)查，提(ti)供必要證(zheng)據(ju)，說明事實(shi)真(zhen)相。

第十三條 調查處理(li)過程中依(yi)法保(bao)護舉(ju)報(bao)(bao)人(ren)(ren)(ren)和被(bei)(bei)舉(ju)報(bao)(bao)人(ren)(ren)(ren)的(de)名譽權和隱(yin)私權。在有關(guan)舉(ju)報(bao)(bao)未被(bei)(bei)查實(shi)前，參(can)與(yu)調查的(de)人(ren)(ren)(ren)員不(bu)得公開(kai)(kai)(kai)有關(guan)情(qing)況；確需(xu)公開(kai)(kai)(kai)的(de)，應當嚴(yan)格限(xian)定公開(kai)(kai)(kai)范圍(wei)。接到舉(ju)報(bao)(bao)后(hou)，在未做出調查結(jie)論之前，學(xue)校保(bao)障(zhang)被(bei)(bei)舉(ju)報(bao)(bao)人(ren)(ren)(ren)的(de)正(zheng)常(chang)教(jiao)學(xue)、科研活動(dong)和相關(guan)利益。保(bao)護公眾(zhong)利益、舉(ju)報(bao)(bao)人(ren)(ren)(ren)利益和被(bei)(bei)舉(ju)報(bao)(bao)人(ren)(ren)(ren)的(de)申訴權利以及相關(guan)當事人(ren)(ren)(ren)的(de)知情(qing)權。

第十四條 校學術(shu)委員會學術(shu)規范工作小組(zu)根(gen)據學術(shu)不(bu)端行為(wei)的情節(jie)輕重(zhong)(zhong)，對學術(shu)不(bu)端行為(wei)進行審議并(bing)做出(chu)初步處理意見。情節(jie)較重(zhong)(zhong)者，提交(jiao)校長辦(ban)公會議做出(chu)處罰決(jue)定(ding)，并(bing)將處罰決(jue)定(ding)送達當事人(ren)及實名舉報(bao)人(ren)。違反法(fa)律(lv)法(fa)規的提交(jiao)司法(fa)部門處理。

第十五條如果(guo)舉(ju)(ju)報(bao)人或(huo)被舉(ju)(ju)報(bao)人對處理結果(guo)有(you)(you)異議(yi)的(de)(de)，可向校學(xue)術委員會申請復議(yi)。被上(shang)級(ji)有(you)(you)關部門(men)(men)認(ren)定(ding)違(wei)反學(xue)術道德規范(fan)的(de)(de)行為或(huo)因(yin)此受(shou)到上(shang)級(ji)有(you)(you)關部門(men)(men)查處的(de)(de)當(dang)事人，由當(dang)事人向認(ren)定(ding)或(huo)懲處部門(men)(men)申請復議(yi)。

第十六條學術不端行為的處罰(fa)，包括警告、記過(guo)、記大過(guo)、降級、降職(zhi)(zhi)、撤職(zhi)(zhi)、留(liu)用察(cha)看(kan)、解聘、開除(chu)；涉嫌違紀違法的，移交司(si)法機(ji)關處理。

第十七條舉(ju)報(bao)人(ren)捏造事實(shi)、故意陷害他人(ren)，或者被舉(ju)報(bao)人(ren)對舉(ju)報(bao)人(ren)實(shi)施打擊報(bao)復的(de)，一經查實(shi)，責(ze)成其(qi)公(gong)開道歉，并根據情節(jie)輕(qing)重(zhong)給予相(xiang)應的(de)處罰；情節(jie)嚴重(zhong)的(de)，予以黨紀(ji)政紀(ji)處分(fen)；觸犯法(fa)(fa)律(lv)(lv)的(de)，移交司法(fa)(fa)機(ji)關依法(fa)(fa)追究其(qi)法(fa)(fa)律(lv)(lv)責(ze)任。

第十八條 各單位(wei)應按照學(xue)(xue)校相關(guan)要(yao)求，大力(li)宣傳普及(ji)學(xue)(xue)術(shu)道德規范，加強誠(cheng)信教育，抓(zhua)好學(xue)(xue)術(shu)道德和學(xue)(xue)術(shu)風氣建設，對學(xue)(xue)術(shu)不規范行為(wei)進行嚴肅處(chu)理；建立學(xue)(xue)術(shu)不端行為(wei)監管檔(dang)案以及(ji)個(ge)人學(xue)(xue)術(shu)誠(cheng)信檔(dang)案。

第五章 附 則

第十九條本規范由(you)深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院學術(shu)(shu)委員會(hui)負責解釋，自發布之日(ri)施行。

二〇一一年(nian)一月二十(shi)九日

主題詞：科學(xue)研(yan)究(jiu) 學(xue)術(shu) 規范

深(shen)圳職業(ye)技術學院院長辦(ban)公室

2011年1月29日印發