- 2015-03-06 【招生簡章】深圳職業技術學院2014年五年一貫制招生章程
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的五大校區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改革更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改革更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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