深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為目標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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