深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深職院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入推進(jin)(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的(de)書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she)(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。