深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色(se)高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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