深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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