
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian),館內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。