深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一,建校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并(bing)開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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