深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革，深(shen)入推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)突(tu)破億(yi)元大(da)關(guan)，累計科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研平(ping)臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研實力(li)在同類院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情況對專業進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專業大類(lei)、專業群招生(sheng)(sheng)，詳見(jian)深圳職業技(ji)術學(xue)院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。

學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。