草莓视频app在线下载

信息公開

深圳職業技術學院2013-2014學年度信息公開工作報告

發布:2015-10-27

  根據教(jiao)育部辦公(gong)(gong)廳(ting)和省(sheng)教(jiao)育廳(ting)《關于做好高校信(xin)息公(gong)(gong)開工作年(nian)度報(bao)告工作》的要求,我校全面總結學(xue)校2013-2014學(xue)年(nian)度信(xin)息公(gong)(gong)開工作。現報(bao)告如下:

  一、2013-2014學年度我校信息公開工作概述

  本學年,我校按照教(jiao)育部(bu)黨(dang)組(zu)關于(yu)加快推進(jin)高校信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)開工(gong)作(zuo)(zuo)的要求,進(jin)一步(bu)貫徹落實(shi)《高等學校信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)開辦(ban)法》要求,繼(ji)續堅持(chi)以(yi)推進(jin)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)開作(zuo)(zuo)為依法治校、民主管理(li)的重(zhong)要內容,加強(qiang)學校信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)開工(gong)作(zuo)(zuo)制度建(jian)設(she)。在(zai)干部(bu)任用、人事(shi)、招(zhao)生、就業、財務信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)等重(zhong)點領域繼(ji)續強(qiang)化信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)開工(gong)作(zuo)(zuo);在(zai)學校行政事(shi)務、教(jiao)學、科研、對外合(he)作(zuo)(zuo)辦(ban)學等一般(ban)領域規范實(shi)施信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)開工(gong)作(zuo)(zuo),使(shi)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)開工(gong)作(zuo)(zuo)既突(tu)出重(zhong)點、又具有(you)全(quan)面性,取得良好效果。

  我校(xiao)繼續利用(yong)各種創新手段和方式,除了(le)校(xiao)報、廣播(bo)、會議、宣傳材料等傳統方式外,數(shu)字化(hua)校(xiao)園(yuan)綜合校(xiao)務系統發(fa)揮了(le)全(quan)校(xiao)信息公開(kai)平臺的重要作(zuo)用(yong),學(xue)(xue)校(xiao)各教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、行(xing)政、教(jiao)(jiao)輔職能(neng)部門全(quan)部開(kai)設專(zhuan)門網(wang)站作(zuo)為信息公開(kai)的常規(gui)通道。此(ci)外,微(wei)博、QQ群等新型溝通工具也(ye)作(zuo)為信息公開(kai)方式,在(zai)學(xue)(xue)生工作(zuo)中(zhong)普遍被采用(yong)。

  二、2013-2014學年度我校主動公開情況

  我校(xiao)繼續完善校(xiao)務公(gong)開(kai)(kai)常規機制(zhi)(zhi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)網站(zhan)將(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)基本(ben)信(xin)息,如學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)名稱、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)地點、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)性質、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨(zhi)、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)層次(ci)、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規模(mo),內部(bu)(bu)管(guan)理體制(zhi)(zhi)、機構設置(zhi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導等進(jin)行公(gong)開(kai)(kai),對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)招生、就(jiu)業(ye)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科研、占地面(mian)積(ji)和建筑面(mian)積(ji)等基本(ben)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指標方面(mian)數(shu)據通(tong)過(guo)網站(zhan)及(ji)時進(jin)行更(geng)新,服務全校(xiao)師(shi)生員工和社會(hui)(hui)公(gong)眾(zhong)依(yi)法(fa)獲取。2014年(nian)(nian)3月(yue),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)公(gong)布部(bu)(bu)分(fen)公(gong)共數(shu)據,使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)基本(ben)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件更(geng)加清(qing)晰、透明。通(tong)過(guo)數(shu)字化(hua)校(xiao)園綜合校(xiao)務系統對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)各(ge)項規章(zhang)制(zhi)(zhi)度進(jin)行公(gong)開(kai)(kai),涵蓋學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究、社會(hui)(hui)服務、黨(dang)政議(yi)(yi)事規則、干部(bu)(bu)和師(shi)資管(guan)理等方面(mian),每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)結(jie)束(shu)時還面(mian)向(xiang)全校(xiao)印發規章(zhang)制(zhi)(zhi)度匯編,將(jiang)整(zheng)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)制(zhi)(zhi)定、修訂的(de)規章(zhang)制(zhi)(zhi)度向(xiang)全校(xiao)公(gong)開(kai)(kai)。同時,作為校(xiao)務公(gong)開(kai)(kai)機制(zhi)(zhi),2013-2014學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)共召(zhao)開(kai)(kai)黨(dang)委會(hui)(hui)13次(ci),校(xiao)長辦(ban)公(gong)會(hui)(hui)議(yi)(yi)31次(ci),會(hui)(hui)議(yi)(yi)紀要面(mian)向(xiang)相(xiang)關職能部(bu)(bu)門(men)和二級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院公(gong)開(kai)(kai)印發。各(ge)職能部(bu)(bu)門(men)組(zu)織(zhi)召(zhao)開(kai)(kai)的(de)專(zhuan)題會(hui)(hui)議(yi)(yi)28次(ci),會(hui)(hui)議(yi)(yi)內容(rong)也(ye)以紀要形式印發給(gei)相(xiang)關單位,使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)各(ge)項決策更(geng)加科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)、民主化(hua)。

  2013-2014學年,學校通過綜(zong)合校務系統“校務公(gong)開與公(gong)示”專欄,共發(fa)布(bu)深圳(zhen)職業技術學院紅頭(tou)文件331件,面(mian)向(xiang)全校師(shi)生發(fa)布(bu)各(ge)種通知、工作(zuo)(zuo)安(an)排、辦事指南等近600條,每(mei)周一定(ding)期發(fa)布(bu)校領(ling)導(dao)一周工作(zuo)(zuo)安(an)排共計40次,為全校師(shi)生聯系領(ling)導(dao)提供公(gong)開信息,充分(fen)保障師(shi)生員工和(he)社會公(gong)眾(zhong)的知情權(quan)(quan)、參與權(quan)(quan)、表達權(quan)(quan)和(he)監督權(quan)(quan)。

  (一)干部任用、人事工作、招生就業、財務信息等重點領域的主動公開情況

  1.干部任用信息公開情況

  干(gan)部(bu)選(xuan)(xuan)(xuan)拔(ba)(ba)(ba)聘用(yong)(yong)(yong)(yong)歷來是學校信息(xi)公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)(kai)工(gong)(gong)作的重(zhong)點,我校高度(du)重(zhong)視(shi)干(gan)部(bu)選(xuan)(xuan)(xuan)聘方(fang)面的信息(xi)公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)(kai)工(gong)(gong)作,對于干(gan)部(bu)選(xuan)(xuan)(xuan)拔(ba)(ba)(ba)任(ren)(ren)免工(gong)(gong)作及相(xiang)關的規(gui)章制(zhi)度(du)嚴格按(an)照《黨(dang)政領導干(gan)部(bu)選(xuan)(xuan)(xuan)拔(ba)(ba)(ba)任(ren)(ren)用(yong)(yong)(yong)(yong)工(gong)(gong)作條例》等(deng)文件規(gui)定執行,并向全(quan)校公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)(kai)。2013-2014學年,我校提拔(ba)(ba)(ba)任(ren)(ren)用(yong)(yong)(yong)(yong)副(fu)(fu)處(chu)級以上干(gan)部(bu)3人,進行副(fu)(fu)處(chu)級以上干(gan)部(bu)崗(gang)位(wei)交流(liu)5人。選(xuan)(xuan)(xuan)拔(ba)(ba)(ba)任(ren)(ren)用(yong)(yong)(yong)(yong)過程主動公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)(kai)了(le)干(gan)部(bu)選(xuan)(xuan)(xuan)拔(ba)(ba)(ba)任(ren)(ren)用(yong)(yong)(yong)(yong)工(gong)(gong)作方(fang)案(an)、空缺崗(gang)位(wei)、任(ren)(ren)職條件、報名人員(yuan)(yuan)及確定的考(kao)察名單、考(kao)察公(gong)(gong)(gong)告、擬任(ren)(ren)人員(yuan)(yuan)公(gong)(gong)(gong)示(shi)(shi)、任(ren)(ren)免文件等(deng)信息(xi);同時公(gong)(gong)(gong)布(bu)《深圳(zhen)職業技術學院(yuan)中層管理崗(gang)位(wei)人員(yuan)(yuan)補配工(gong)(gong)作實施方(fang)案(an)》、《深圳(zhen)職業技術學院(yuan)領導干(gan)部(bu)請假(jia)(jia)規(gui)定》、《深圳(zhen)職業技術學院(yuan)管理干(gan)部(bu)寒暑假(jia)(jia)讀書(shu)制(zhi)度(du)》等(deng)相(xiang)關的規(gui)章制(zhi)度(du)。干(gan)部(bu)任(ren)(ren)用(yong)(yong)(yong)(yong)信息(xi)公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)(kai)除了(le)傳(chuan)統的召開(kai)(kai)(kai)(kai)會(hui)議和(he)張(zhang)貼公(gong)(gong)(gong)告之外,還通過綜合校務系統中“校務公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)(kai)與公(gong)(gong)(gong)示(shi)(shi)”專欄進行公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)(kai)、公(gong)(gong)(gong)示(shi)(shi),最大限度(du)地保(bao)障(zhang)了(le)全(quan)體教職工(gong)(gong)的知情(qing)權和(he)參與權。

  2.人事工作信息公開情況

  我校人(ren)事工(gong)作嚴(yan)格遵循公(gong)開、公(gong)正、公(gong)平的(de)原則,在(zai)人(ren)才招聘、選拔、職(zhi)稱評審、崗位設置和聘任、考(kao)核評優(you)等方面均嚴(yan)格遵照省市(shi)有關(guan)政(zheng)策文件規定執行,切(qie)實維護廣大教師的(de)知(zhi)情(qing)權、參與權。具體情(qing)況如下:

  (1)人才選(xuan)(xuan)拔(ba)、人員(yuan)招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)公(gong)開。在招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)工(gong)作(zuo)方面(mian)(mian),本學年度通過人事處(chu)網(wang)站,面(mian)(mian)向社會發布(bu)學校(xiao)招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)各(ge)類人員(yuan)公(gong)告和(he)擬聘(pin)(pin)各(ge)類人員(yuan)公(gong)示公(gong)告等(deng)共(gong)計二十余條,公(gong)開我(wo)校(xiao)的用人需求、招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)條件(jian)、選(xuan)(xuan)聘(pin)(pin)情況等(deng),供(gong)社會公(gong)眾(zhong)查詢。校(xiao)內招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)則通過數字化校(xiao)園辦(ban)公(gong)網(wang)發布(bu)需求信息,公(gong)布(bu)崗位(wei)條件(jian)等(deng)。在人才選(xuan)(xuan)拔(ba)方面(mian)(mian),及時(shi)公(gong)開、公(gong)布(bu)相(xiang)關政策,并對評審選(xuan)(xuan)拔(ba)結果進行公(gong)示。

  (2)職(zhi)稱評(ping)審(shen)公開(kai)(kai)。職(zhi)稱評(ping)審(shen)工作公開(kai)(kai)包括(kuo)申報公開(kai)(kai)、過程(cheng)公開(kai)(kai)、結果(guo)公開(kai)(kai)。所(suo)有(you)申請人(ren)信息(xi)均(jun)在校務辦公系統中公示(shi),評(ping)審(shen)過程(cheng)嚴格按照政策(ce)操作,最終評(ping)審(shen)結果(guo)通過校園網(wang)公示(shi),全(quan)程(cheng)接受監督(du)。

  (3)崗位(wei)(wei)(wei)(wei)設(she)置和聘(pin)(pin)任(ren)(ren)公(gong)開。按照省市(shi)統一(yi)部署,我(wo)校(xiao)于2011年開始(shi)首次全校(xiao)崗位(wei)(wei)(wei)(wei)聘(pin)(pin)任(ren)(ren)工作(zuo)(zuo),聘(pin)(pin)期三年,2014年第(di)(di)一(yi)聘(pin)(pin)期順利完成。本(ben)學(xue)(xue)(xue)年度,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)對《深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)崗位(wei)(wei)(wei)(wei)設(she)置與(yu)(yu)聘(pin)(pin)用(yong)方案(試行)》(深(shen)職(zhi)院(yuan)﹝2010﹞137號文件(jian))進行完善和修(xiu)訂,讓廣大教職(zhi)工了(le)解學(xue)(xue)(xue)校(xiao)崗位(wei)(wei)(wei)(wei)設(she)置與(yu)(yu)聘(pin)(pin)用(yong)的(de)相關政策、法規(gui)及(ji)各類別崗位(wei)(wei)(wei)(wei)設(she)置情況等,最后公(gong)示每位(wei)(wei)(wei)(wei)教職(zhi)工的(de)崗位(wei)(wei)(wei)(wei)聘(pin)(pin)任(ren)(ren)結果。同時制定了(le)《深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)人事(shi)爭議調解委(wei)員會組織規(gui)程》,以妥善解決崗位(wei)(wei)(wei)(wei)聘(pin)(pin)任(ren)(ren)工作(zuo)(zuo)中出現的(de)人事(shi)爭議,為我(wo)校(xiao)第(di)(di)二聘(pin)(pin)期順利進行打下良好基礎。

  (4)考核評(ping)(ping)優公(gong)開。對(dui)省、市(shi)、校級(ji)各(ge)類考核評(ping)(ping)優政策條件進行公(gong)布、公(gong)開,并將最后的評(ping)(ping)優結果進行公(gong)示。

  (5)教師(shi)數量及結構(gou)公開(kai)。在校(xiao)園網(wang)上適(shi)時公開(kai)、公布學校(xiao)專任教師(shi)數量及結構(gou),使外界人員更好了解(jie)我校(xiao)師(shi)資隊伍情況。

  3.招生就業工作信息公開情況

  招生(sheng)工(gong)作(zuo)是社會公(gong)眾關注(zhu)的(de)(de)重點內容之一,我校歷來重視(shi)招生(sheng)就業(ye)工(gong)作(zuo)的(de)(de)信(xin)息(xi)公(gong)開(kai)(kai)工(gong)作(zuo),遵循(xun)公(gong)開(kai)(kai)、公(gong)平、公(gong)正的(de)(de)原則(ze),牢固(gu)樹(shu)立“陽光招生(sheng)、陽光錄取、陽光招聘”的(de)(de)理念,嚴(yan)格按(an)照教育部(bu)《高等(deng)學校信(xin)息(xi)公(gong)開(kai)(kai)辦法》的(de)(de)要求,通過新聞媒體(ti)(ti)、學校校園(yuan)網(wang)、就業(ye)創(chuang)業(ye)信(xin)息(xi)網(wang)、招生(sheng)信(xin)息(xi)網(wang)等(deng)媒體(ti)(ti)及時公(gong)布、公(gong)示主要工(gong)作(zuo)。

  招(zhao)生(sheng)工(gong)作(zuo)方面(mian),公(gong)開招(zhao)生(sheng)章程(cheng)、招(zhao)生(sheng)就業辦機構職能設置、普通高考招(zhao)生(sheng)錄取工(gong)作(zuo)流程(cheng)、自(zi)主招(zhao)生(sheng)工(gong)作(zuo)流程(cheng)、相(xiang)關法律政策等信息。

  (1)自主(zhu)招(zhao)生(sheng)方(fang)面(mian),在學(xue)(xue)校招(zhao)生(sheng)信(xin)息(xi)網(wang)(wang)公(gong)開自主(zhu)招(zhao)生(sheng)方(fang)案(an),及時公(gong)示和(he)公(gong)布(bu)(bu)自主(zhu)招(zhao)生(sheng)工作的(de)(de)每一個(ge)環節,如通(tong)過資格審查入圍(wei)自主(zhu)招(zhao)生(sheng)筆試(shi)(shi)(shi)和(he)面(mian)試(shi)(shi)(shi)(技能考試(shi)(shi)(shi))的(de)(de)考生(sheng)名單、各類考試(shi)(shi)(shi)大綱(gang)、筆試(shi)(shi)(shi)和(he)面(mian)試(shi)(shi)(shi)(技能考試(shi)(shi)(shi))成(cheng)績、擬(ni)錄(lu)取(qu)考生(sheng)名單、擬(ni)加分的(de)(de)考生(sheng)名單、自主(zhu)招(zhao)生(sheng)正式錄(lu)取(qu)名單等信(xin)息(xi)。2013-2014學(xue)(xue)年(nian)度自主(zhu)招(zhao)生(sheng)期間,在招(zhao)生(sheng)信(xin)息(xi)網(wang)(wang)分別發布(bu)(bu)30余條相關通(tong)知或信(xin)息(xi)。

  (2)普通(tong)高考(kao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)方面,嚴(yan)格(ge)遵循招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)章程、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)劃上報審核制度,并及時向(xiang)社會(hui)公布(bu)。學(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)信息網分(fen)七個(ge)專欄分(fen)別介(jie)紹(shao)學(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)政(zheng)策、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)劃、歷年(nian)分(fen)數線、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動態、答考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)問,學(xue)校(xiao)各(ge)學(xue)院專業介(jie)紹(shao)、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)咨詢(xun)(xun)及招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)錄取(qu)監督(du)電(dian)話,實時公布(bu)各(ge)批次錄取(qu)的最低分(fen)數線、計(ji)劃完成情況、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)錄取(qu)結果查(cha)詢(xun)(xun)、錄取(qu)通(tong)知書(shu)投(tou)遞情況和進(jin)度查(cha)詢(xun)(xun)、新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)入學(xue)相關(guan)事項等。

  就(jiu)業(ye)(ye)(ye)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)方面(mian),通過學校(xiao)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)網公(gong)開(kai)《深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學院(yuan)校(xiao)園專場招(zhao)聘辦(ban)理流(liu)程》、《用人單位校(xiao)園網自(zi)助(zhu)發(fa)布(bu)招(zhao)聘信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)流(liu)程》、畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生檔案相關(guan)通知(zhi)、異地(di)遷戶辦(ban)理指(zhi)南、畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生專業(ye)(ye)(ye)分布(bu)及(ji)生源情況等相關(guan)制(zhi)度和工(gong)作(zuo)流(liu)程,2013-2014學年度分別(bie)通過學校(xiao)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)網發(fa)布(bu)各類校(xiao)園招(zhao)聘信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)共計650余(yu)條(tiao)和700余(yu)條(tiao)。舉辦(ban)大(da)型校(xiao)園招(zhao)聘會、發(fa)布(bu)基層就(jiu)業(ye)(ye)(ye)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)、應征入伍信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi),全方位多渠(qu)道公(gong)開(kai)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi),得到廣大(da)學生和家長的好評。

  4.財務工作信息公開情況

  財(cai)(cai)(cai)務公開(kai)(kai)是信(xin)(xin)(xin)息(xi)公開(kai)(kai)另一(yi)個重要領(ling)域(yu)和(he)深受社會關注的(de)內容(rong)。按照(zhao)《高等(deng)學(xue)校信(xin)(xin)(xin)息(xi)公開(kai)(kai)辦法(fa)》的(de)要求(qiu),我校積極推進財(cai)(cai)(cai)務信(xin)(xin)(xin)息(xi)進一(yi)步公開(kai)(kai)。2014年6月,根據省教(jiao)(jiao)育廳和(he)深圳市(shi)教(jiao)(jiao)育局(ju)的(de)要求(qiu),我校財(cai)(cai)(cai)務信(xin)(xin)(xin)息(xi)和(he)招(zhao)生信(xin)(xin)(xin)息(xi)已(yi)經先行一(yi)步在(zai)學(xue)校官(guan)方網(wang)站(zhan)上(shang)設(she)立信(xin)(xin)(xin)息(xi)公開(kai)(kai)專(zhuan)欄(lan),公開(kai)(kai)的(de)財(cai)(cai)(cai)務信(xin)(xin)(xin)息(xi)包(bao)括:財(cai)(cai)(cai)務、資(zi)產管理制度(du);受捐(juan)贈財(cai)(cai)(cai)產的(de)使用(yong)與管理情況;校辦企業資(zi)產、負債、國有(you)資(zi)產保值(zhi)增值(zhi)等(deng)信(xin)(xin)(xin)息(xi);收(shou)(shou)支(zhi)(zhi)預(yu)算(suan)總表(biao)(biao)、收(shou)(shou)入預(yu)算(suan)表(biao)(biao)、支(zhi)(zhi)出(chu)預(yu)算(suan)表(biao)(biao)、財(cai)(cai)(cai)政撥(bo)款(kuan)支(zhi)(zhi)出(chu)預(yu)算(suan)表(biao)(biao);收(shou)(shou)支(zhi)(zhi)決(jue)算(suan)總表(biao)(biao)、收(shou)(shou)入決(jue)算(suan)表(biao)(biao)、支(zhi)(zhi)出(chu)決(jue)算(suan)表(biao)(biao)、財(cai)(cai)(cai)政撥(bo)款(kuan)支(zhi)(zhi)出(chu)決(jue)算(suan)表(biao)(biao);收(shou)(shou)費項目、收(shou)(shou)費依據、收(shou)(shou)費標(biao)準及投訴(su)方式。信(xin)(xin)(xin)息(xi)公開(kai)(kai)的(de)方式包(bao)括:通過(guo)(guo)(guo)學(xue)校主(zhu)頁信(xin)(xin)(xin)息(xi)公開(kai)(kai)專(zhuan)欄(lan)公布;通過(guo)(guo)(guo)數字化校園系統進行公告(gao);通過(guo)(guo)(guo)計(ji)劃財(cai)(cai)(cai)務處(chu)網(wang)站(zhan)發布;通過(guo)(guo)(guo)向教(jiao)(jiao)代會報(bao)告(gao);通過(guo)(guo)(guo)提交(jiao)學(xue)校財(cai)(cai)(cai)務工作教(jiao)(jiao)授委(wei)員會審議;通過(guo)(guo)(guo)掛牌公示(shi)等(deng)。

  收(shou)費(fei)情況(kuang)作為備受(shou)關注的(de)信(xin)息,公(gong)(gong)開渠道(dao)多,公(gong)(gong)開信(xin)息全。學(xue)(xue)校通(tong)過(guo)在(zai)各(ge)(ge)校區宣傳(chuan)欄張貼公(gong)(gong)告、在(zai)財務(wu)辦(ban)公(gong)(gong)室掛牌公(gong)(gong)示(shi)、在(zai)校園網絡發布信(xin)息等(deng)方式公(gong)(gong)開收(shou)費(fei)的(de)項目(mu)、依據(ju)(ju)、標準與投(tou)訴方式,詳(xiang)細列明(ming)了各(ge)(ge)專業(ye)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)費(fei)、各(ge)(ge)地點住宿費(fei)等(deng)財政應收(shou)費(fei),證件(jian)工本(ben)費(fei)、網絡通(tong)訊費(fei)等(deng)服務(wu)性收(shou)費(fei)和教材費(fei)、軍訓費(fei)等(deng)其(qi)他代(dai)收(shou)費(fei)的(de)收(shou)費(fei)名稱(cheng)、計算單(dan)位、收(shou)費(fei)標準、收(shou)費(fei)依據(ju)(ju)。同時(shi)公(gong)(gong)布了省市(shi)業(ye)務(wu)主(zhu)管部門(men)的(de)查詢電話(hua)(hua)和舉報電話(hua)(hua),全方位接受(shou)師生監督。

  此外,專門(men)設立信(xin)息網站,學生可(ke)以清楚地查詢到個人在校(xiao)(xiao)應繳(jiao)交的(de)所有(you)費用(yong)明細。我校(xiao)(xiao)嚴格按照深(shen)圳(zhen)(zhen)市政府(fu)(fu)采購(gou)條(tiao)例實行(xing)(xing)政府(fu)(fu)集中采購(gou),政府(fu)(fu)采購(gou)招(zhao)投標信(xin)息由深(shen)圳(zhen)(zhen)市政府(fu)(fu)采購(gou)管理機構(gou)進行(xing)(xing)公布。2013-2014學年(nian)(nian)度,學校(xiao)(xiao)招(zhao)標中心公開各類采購(gou)信(xin)息共446條(tiao),采購(gou)預算金(jin)額為2677萬(wan)元。2014年(nian)(nian)7月,我校(xiao)(xiao)制定了《深(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)業技術學院采購(gou)辦法(試行(xing)(xing))》,使我校(xiao)(xiao)采購(gou)項目制定和具(ju)體(ti)實施措施更加規范。

  (二)學校行政事務、教學、科研、對外合作辦學等一般領域的主動公開情況

  實行校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)務公開(kai)是(shi)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)落實科學(xue)(xue)(xue)發展觀、構(gou)建和(he)諧(xie)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)一項重要舉措。凡涉(she)及學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)改(gai)革(ge)發展中的(de)重大(da)事項,如校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)務規(gui)章(zhang)(zhang)制度(du)、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)中長(chang)遠(yuan)發展規(gui)劃、教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)方案、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)規(gui)劃建設等(deng),都向(xiang)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)公開(kai)。2013-2014學(xue)(xue)(xue)年(nian)度(du)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)通(tong)過(guo)數字(zi)化校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)系統和(he)紙制文件公布學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展規(gui)劃和(he)年(nian)度(du)工(gong)作計劃信息4條(tiao)(tiao)、發布公告(gao)通(tong)知200余條(tiao)(tiao)、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)章(zhang)(zhang)制度(du)信息逾(yu)百余條(tiao)(tiao)。同時,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)通(tong)過(guo)教(jiao)代(dai)會、工(gong)會等(deng)形(xing)式和(he)途(tu)徑向(xiang)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)職工(gong)征求意(yi)見,通(tong)報(bao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展情況等(deng),充分保障師生(sheng)(sheng)的(de)知情權(quan)和(he)參(can)與(yu)權(quan)。

  教學(xue)(xue)管理(li)方面,我校主動公(gong)開的信(xin)息(xi)(xi)主要為:各專業課程設置、教學(xue)(xue)計劃(hua);教學(xue)(xue)管理(li)和學(xue)(xue)籍(ji)管理(li)的有關制度(du);教務處年(nian)度(du)工作計劃(hua);教學(xue)(xue)管理(li)重大(da)決策、重要改革方案及執行情(qing)況;教學(xue)(xue)研究成果的申報、評選(xuan)、報送情(qing)況;涉及學(xue)(xue)生(sheng)利益的重要事項(xiang)(xiang)。通過校園(yuan)網和校務辦(ban)公(gong)平(ping)臺公(gong)開各項(xiang)(xiang)教學(xue)(xue)、教改信(xin)息(xi)(xi)。

  科(ke)研(yan)(yan)管(guan)理(li)方面,我校主動(dong)公開的信(xin)(xin)息主要(yao)為:科(ke)研(yan)(yan)管(guan)理(li)制度(du);科(ke)研(yan)(yan)項目申報、立項、評(ping)審(shen)、科(ke)研(yan)(yan)成(cheng)果獎勵等信(xin)(xin)息。繼續編制《深職院2013年(nian)(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)情況(kuang)通報》(白(bai)皮(pi)書),總結全(quan)年(nian)(nian)學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)工作取得(de)的成(cheng)績(ji)、年(nian)(nian)度(du)省市(shi)區級縱(zong)向(xiang)課(ke)題、年(nian)(nian)度(du)重(zhong)點橫(heng)向(xiang)課(ke)題、科(ke)研(yan)(yan)基地等數量和(he)情況(kuang)、專利申請及授權、科(ke)研(yan)(yan)獎勵、參(can)加文博(bo)會和(he)高交會情況(kuang)、年(nian)(nian)度(du)學(xue)術(shu)著作立項資助情況(kuang)等。

  對外(wai)合(he)作(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)方面,我校(xiao)(xiao)(xiao)主動公(gong)開的信息主要為:國(guo)際交流合(he)作(zuo)相關(guan)的文(wen)件(jian)、中外(wai)合(he)作(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)、教(jiao)師(shi)(shi)交流、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)交流、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、港澳臺招生(sheng)(sheng)(sheng)、留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)(sheng)、外(wai)籍(ji)教(jiao)師(shi)(shi)管理規定、留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管理規定等(deng)(deng)(deng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)通過(guo)網(wang)(wang)(wang)上辦公(gong)系統、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)英(ying)文(wen)網(wang)(wang)(wang)頁(ye)、外(wai)事處(chu)(港澳臺辦)網(wang)(wang)(wang)頁(ye)、NEWS LETTERS(新聞(wen)簡報)、海報、畫冊、講(jiang)座(zuo)等(deng)(deng)(deng)形式,并根據需要設置了資料(liao)索取點(dian)、信息公(gong)告(gao)欄等(deng)(deng)(deng)場(chang)所。2013-2014學(xue)(xue)(xue)年(nian)度(du),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)英(ying)文(wen)網(wang)(wang)(wang)站(zhan)發(fa)布(bu)文(wen)本(ben)新聞(wen)、視頻(pin)新聞(wen),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)布(bu)校(xiao)(xiao)(xiao)園英(ying)文(wen)廣播信息,共計百(bai)余條;學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)外(wai)事處(chu)(港澳臺辦)網(wang)(wang)(wang)站(zhan)發(fa)布(bu)新聞(wen)、招生(sheng)(sheng)(sheng)信息等(deng)(deng)(deng)近百(bai)篇。本(ben)學(xue)(xue)(xue)年(nian),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)舉(ju)辦了30余場(chang)講(jiang)座(zuo)或宣(xuan)講(jiang)會向全校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)公(gong)布(bu)留學(xue)(xue)(xue)、交流信息。

  三、2013-2014學年度我校依申請公開和不予公開情況

  本學年(nian),我校未接(jie)到師生和公眾對(dui)信息(xi)公開(kai)的申請,所(suo)公開(kai)的信息(xi)均為主動公開(kai)。

  四、本校師生員工和社會公眾對我校信息公開工作進行的評議

  我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)綜合(he)教(jiao)務辦(ban)公(gong)系(xi)統(tong)經過幾年的發展和完善,目前已成為我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)教(jiao)職員(yuan)工獲(huo)取(qu)學校(xiao)(xiao)公(gong)共信(xin)息(xi)(xi)的重(zhong)要(yao)平臺和渠道(dao),教(jiao)職員(yuan)工對我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)務辦(ban)公(gong)系(xi)統(tong)也(ye)給予較高評(ping)價,從(cong)該平臺能及(ji)時獲(huo)取(qu)相關重(zhong)要(yao)信(xin)息(xi)(xi),遇到問(wen)題(ti)也(ye)能及(ji)時得(de)到相關部門答(da)復。學生信(xin)息(xi)(xi)網作為面向學生的主(zhu)要(yao)信(xin)息(xi)(xi)公(gong)開渠道(dao),也(ye)受到學生的廣泛(fan)好評(ping)和歡迎。

  我校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和畢業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業信(xin)息(xi)公(gong)(gong)開受(shou)到社(she)會各(ge)界的好評。學(xue)校(xiao)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)此評價高(gao),考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、畢業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)及家(jia)長較為滿(man)意。考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們能(neng)第一時間(jian)得到招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)錄取(qu)信(xin)息(xi),畢業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)能(neng)第一時間(jian)獲(huo)取(qu)就(jiu)業信(xin)息(xi)。有家(jia)長表示,學(xue)校(xiao)能(neng)及時公(gong)(gong)布自主招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)考(kao)試、校(xiao)園招(zhao)聘的每一個環節,表明學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)錄取(qu)、畢業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業工(gong)作的透明、公(gong)(gong)平(ping)公(gong)(gong)正,敢(gan)于接受(shou)社(she)會監督。

  五、我校因學校信息公開工作遭到舉報的情況

  我(wo)校未收到(dao)有關(guan)信息公開(kai)工作方面(mian)的舉報。

  六、信息公開工作存在的主要問題和改進措施

  目(mu)(mu)前,我(wo)校(xiao)已(yi)實行了多層次的(de)(de)校(xiao)務(wu)公(gong)開(kai)。根據教育(yu)部(bu)和(he)(he)(he)省(sheng)教育(yu)廳統(tong)一(yi)安(an)排,我(wo)校(xiao)已(yi)將教育(yu)部(bu)《高(gao)等學校(xiao)信(xin)(xin)(xin)息公(gong)開(kai)清單》各項指(zhi)標進行分解(jie)(jie),目(mu)(mu)前正在協(xie)調(diao)各職能部(bu)門和(he)(he)(he)相(xiang)關學院(yuan)整理材料(liao),充實現(xian)有“信(xin)(xin)(xin)息公(gong)開(kai)專欄”建設(she),使我(wo)校(xiao)信(xin)(xin)(xin)息公(gong)開(kai)進一(yi)步細化。目(mu)(mu)前存(cun)在的(de)(de)主(zhu)要(yao)問題(ti)是對各種信(xin)(xin)(xin)息公(gong)開(kai)的(de)(de)層面、格式、時(shi)間進行指(zhi)導(dao)和(he)(he)(he)規范,對于有交叉的(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息公(gong)開(kai)內(nei)容(rong),要(yao)進一(yi)步做好協(xie)調(diao)工(gong)作。我(wo)校(xiao)將采取的(de)(de)改進措(cuo)施是在現(xian)有信(xin)(xin)(xin)息公(gong)開(kai)任務(wu)分解(jie)(jie)清單基礎上,逐步使各職能部(bu)門信(xin)(xin)(xin)息公(gong)開(kai)工(gong)作系統(tong)化,制度化,下(xia)一(yi)步將各二級學院(yuan)納入(ru)信(xin)(xin)(xin)息公(gong)開(kai)范疇,提升我(wo)校(xiao)信(xin)(xin)(xin)息公(gong)開(kai)的(de)(de)質量(liang)和(he)(he)(he)效果(guo)。

  七、其他需要報告的事項

  我(wo)校沒有其(qi)他需要報(bao)告的事(shi)項。

  專此報告

                                                深圳職業技術學院

                                                 2014年10月(yue)22日

相關新聞
讀(du)取內容中,請等待...
lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址